【題目】圖表示通過突觸相連接的神經(jīng)元,靈敏電流計的電極均連接在神經(jīng)纖維膜的外表面,在a處給予適宜電刺激。下列相關(guān)敘述正確的是

A.興奮通過突觸傳遞的單方向性與神經(jīng)遞質(zhì)的分布特點有關(guān)

B.當電流計的指針指向正中央時,膜內(nèi)外無離子的進出

C.興奮傳到b點時,該處膜內(nèi)外電荷分布為外負內(nèi)正

D.若電流計的指針偏轉(zhuǎn)兩次且方向相反,則“?”處有突觸

【答案】A

【解析】

興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,因為神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜通過胞吐的形式釋放到突觸間隙,突觸后膜上有識別神經(jīng)遞質(zhì)的受體,神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合后會引起下一個神經(jīng)元離子通透性改變,從而使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,由此可見,興奮在神經(jīng)元之間的傳遞需經(jīng)過電信號→化學(xué)信號→電信號之間的轉(zhuǎn)變過程。

A.因為神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜通過胞吐的形式釋放到突觸間隙,然后作用于突觸后膜,完成興奮的傳遞,所以興奮通過突觸傳遞的單方向性與神經(jīng)遞質(zhì)的分布特點有關(guān),A正確;

B.當電流計的指針指向正中央時,說明此時為靜息電位狀態(tài),膜內(nèi)鉀離子外流,B錯誤;

C.圖示a處的刺激產(chǎn)生的興奮不能傳到b點,故該處膜內(nèi)外電荷分布為外正內(nèi)負,依然為靜息電位狀態(tài),C錯誤;

D.若電流計的指針偏轉(zhuǎn)兩次且方向相反,說明興奮從電流計的左側(cè)傳到了右側(cè),則“?”處沒有突觸,D錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示底物與抑制劑和酶的結(jié)合機理。下列說法中,錯誤的是(  )

A.X位點是酶與底物契合的活性部位

B.抑制劑l2的抑制原理是一樣的

C.增加底物濃度,能減弱抑制劑l的抑制作用

D.降低底物濃度,與抑制劑2的抑制作用無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示意一個植物群落,不同的樹輪廓表示不同的樹種,每個樹輪廓分別代表10個個體,F(xiàn)對該植物群落進行生物多樣性的分析,相關(guān)敘述不合理的是(

A.要調(diào)查該植物群落的物種多樣性,采用的方法是樣方法

B.樹木A、BC之間的差異屬于遺傳多樣性

C.樹木D、G、E之間的差異屬于物種多樣性

D.計算該植物群落的辛普森指數(shù),則值越小,說明物種多樣性越豐富

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是人體H2O2酶受pH影響的曲線,圖乙表示在20°C,pH=bH2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間變化的曲線;卮鹣铝袉栴}:

(1)生物體內(nèi)酶的化學(xué)本質(zhì)是_____,其特性有________(答出兩點即可)。

(2)1gH2O2酶在1min內(nèi)使多少H2O2水解,就代表______是多少,即酶作用的強弱。當pHc時,酶促反應(yīng)速率降低的原因是酶的______被破壞。溫度由20℃上升至100°CH2O2酶失活,這種現(xiàn)象稱為酶的______

(3)若增加H2O2量,e_____ (“上移,下移不移”)d______ (“左移,右移不移”)。

(4)在圖乙中用虛線畫出溫度升高10℃時H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化曲線(其他條件均不變) ___________ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是

A.成熟紅細胞生活的內(nèi)環(huán)境是血液B.淋巴細胞的內(nèi)環(huán)境只是淋巴

C.口腔上皮細胞的內(nèi)環(huán)境是唾液和組織液D.毛細血管壁細胞的內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】野生型棉花品種Z16中轉(zhuǎn)入BT抗蟲基因后獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲棉品種Z30。某農(nóng)科所在相同條件下培養(yǎng)棉花品種Z16Z30,在苗期后期測定兩者葉片的光合作用及植株的有關(guān)生理指標,所得結(jié)果如下所示。

注:①核酮糖二磷酸(五碳糖)羧化酶(RuBP 羧化酶)是暗反應(yīng)的關(guān)鍵酶之一;②Pn:凈光合速率(即以每平方米葉面每秒鐘吸收CO2的速率為參照依據(jù),單位為 μmol m-2 s-1;③太陽輻射中能被綠色植物用來進行光合作用的那部分能量稱為光合有效輻射,簡稱PAR

1)圖1中色素1的名稱是______________,色素1接受光能后會釋放出___________。

2)光照強度不變的情況下,上述棉花品種的植株在光反應(yīng)過程階段,下列因素中影響光合有效輻射(PAR)利用的有________。

A.色素的種類、含量和比例 B.葉綠體的數(shù)量及分布

C.氣孔開放度 D.葉面積

3)由圖2推測,與野生型棉花品種Z16相比,轉(zhuǎn)基因棉花Z30 的干物質(zhì)量減少是由于_______________________________________________________________________ 。

4)比較圖23可知,野生型棉花品種Z16與轉(zhuǎn)基因棉花Z30光合作用速率出現(xiàn)差異的主要因素是__________________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】C、HO三種元素組成的T、X在一定條件下可以發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:

X不穩(wěn)定,易分解。為使轉(zhuǎn)化能夠成功進行,方框內(nèi)不可能加入的試劑是

A.Cu(OH)2懸濁液B.NaOH溶液C.KMnO4溶液D.Ag(NH3)2OH溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為甲。A-a)和乙。B-b)的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,請回答下列問題:

1)甲病屬于______,乙病屬于_______。

2II-6的基因型為_______,III-13的致病基因來自于_________。

3III-12的基因型為__________,假如III-12和一個正常的男性結(jié)婚,生育患病孩子的概率是_________

4)假如III-10III-13結(jié)婚,生育的孩子患甲病的概率是_________,患乙病的概率是__________

5)半乳糖血癥是一種基因突變導(dǎo)致的遺傳病,下圖為人體內(nèi)半乳糖的主要代謝途徑。該病體現(xiàn)的基因與性狀之間的關(guān)系是:基因通過____________________________,進而控制生物的性狀。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請據(jù)圖判斷,下列說法不正確的是

A.屬于次級消費者的是食蟲鳥、蜘蛛、蟾蜍、貓頭鷹

B.貓頭鷹占有第三、第四、第五、第六共4個營養(yǎng)級

C.蜘蛛和蟾蜍既有捕食關(guān)系又有競爭關(guān)系

D.如果昆蟲突然減少,短期內(nèi)食草鳥數(shù)目將不發(fā)生變化

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