Pg | Pn | R | |
A | 15.9 | 2.8 | 13.1 |
B | 870.7 | 369.4 | 501.3 |
C | 0.9 | 0.3 | 0.6 |
D | 141.0 | 61.9 | 79.1 |
E | 211.5 | 20.1 | 191.4 |
A、該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是B→D→A→C |
B、能量從第三營養(yǎng)級傳遞到第四營養(yǎng)級的傳遞效率約為5.7% |
C、從能量輸入和輸出角度看,該生態(tài)系統(tǒng)的總能量并未增加 |
D、生物呼吸作用消耗的能量是某營養(yǎng)級能量流動的主要去向 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、4、4、5 |
B、5、4、4 |
C、4、5、4 |
D、5、4、5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | 細(xì)胞結(jié)構(gòu) | 功能 |
A | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | 蛋白質(zhì)的合成與加工,及脂質(zhì)合成的“車間” |
B | 中心體 | 在有絲分裂前期能發(fā)出星射線,從而牽引染色體運(yùn)動 |
C | 溶酶體 | 能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒與病菌 |
D | 核仁 | 核糖體RNA的合成 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氨基酸種類的改變、基因突變 |
B、氨基酸數(shù)量的改變、基因重組 |
C、氨基酸種類的改變、染色體變異 |
D、氨基酸數(shù)量的改變、基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脫氧核糖-堿基-磷酸 |
B、磷酸-堿基-脫氧核糖 |
C、磷酸-脫氧核糖-堿基 |
D、堿基-磷酸-脫氧核糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞中含有一個染色體組的是圖h |
B、細(xì)胞中含有二個染色體組的是圖e、g |
C、細(xì)胞中含有三個染色體組的是圖a、b |
D、細(xì)胞中含有四個染色體組的是圖c、f |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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