如圖為植物生長(zhǎng)過(guò)程中的兩種現(xiàn)象，下列分析正確的是

A. 這兩種現(xiàn)象的產(chǎn)生都與單側(cè)光影響了生長(zhǎng)素分布有關(guān)

B. 乙圖中植物根水平生長(zhǎng)，以利于吸收土壤中的水分

C. 乙圖中莖的生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性

D. 甲圖中生長(zhǎng)素在背光側(cè)多，細(xì)胞伸長(zhǎng)快，所以出現(xiàn)向光生長(zhǎng)現(xiàn)象

 

【答案】

D

【解析】

試題分析：甲圖為植物的向光性，受單側(cè)光影響，而乙圖是植物的背重力性，受重力的影響，所以A錯(cuò)誤；乙圖中植物的根具有向地性，而非水平生長(zhǎng)，故B錯(cuò)誤。乙圖中莖的背重力性，因?yàn)榻貍?cè)生長(zhǎng)素濃度高，生長(zhǎng)快，只體現(xiàn)生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用，與生長(zhǎng)素的兩重性無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤。向光性的原因在于背光側(cè)生長(zhǎng)素多，細(xì)胞伸長(zhǎng)快,向光側(cè)生長(zhǎng)素少，生長(zhǎng)得慢，D正確。

考點(diǎn)：本題考查生長(zhǎng)素的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生獲取信息以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖為植物組織培養(yǎng)過(guò)程流程圖解，以下相關(guān)敘述不正確的是     (    )

A．a(chǎn)、b、c、d中的植物細(xì)胞都具有完全相同的DNA和RNA
B．a(chǎn)～d的培養(yǎng)過(guò)程中，植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的種類(lèi)和比例不同
C．脫分化發(fā)生在a～b步驟，再分化發(fā)生在b～d步驟
D．從花藥到完整植株的形成過(guò)程說(shuō)明花粉細(xì)胞具有全能性

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A. 這兩種現(xiàn)象的產(chǎn)生都與單側(cè)光影響了生長(zhǎng)素分布有關(guān)

B. 乙圖中植物根水平生長(zhǎng)，以利于吸收土壤中的水分

C. 乙圖中莖的生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性

D. 甲圖中生長(zhǎng)素在背光側(cè)多，細(xì)胞伸長(zhǎng)快，所以出現(xiàn)向光生長(zhǎng)現(xiàn)象

 

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A．a(chǎn)、b、c、d中的植物細(xì)胞都具有完全相同的DNA和RNA

B．a(chǎn)～d的培養(yǎng)過(guò)程中，植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的種類(lèi)和比例不同

C．脫分化發(fā)生在a～b步驟，再分化發(fā)生在b～d步驟

D．從花藥到完整植株的形成過(guò)程說(shuō)明花粉細(xì)胞具有全能性

 

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如圖為植物組織培養(yǎng)過(guò)程示意圖，則下列敘述不正確的是（  ）
脫分化       再分化
①②③④

A．①—③過(guò)程細(xì)胞全能性的高低發(fā)生了改變
B．③—④過(guò)程是指植物的生長(zhǎng)和發(fā)育階段
C．將①經(jīng)脫分化培養(yǎng)成②時(shí)，必須要有光照，以利于細(xì)胞的脫分化
D．②—③的再分化過(guò)程中，誘導(dǎo)②生根的激素為細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素

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