【題目】對下列幾種生物細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A. 細菌可在擬核區(qū)轉(zhuǎn)錄形成mRNA B. 傘藻沒有由膜包被的細胞器
C. 藍細菌在葉綠體中進行光合作用 D. 酵母菌在質(zhì)膜上進行需氧呼吸
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【題目】小麥的穗發(fā)芽影響其產(chǎn)量和品質(zhì)。某地引種的紅粒小麥的穗發(fā)芽率明顯低于當?shù)匕琢P←。已知淀粉酶能催化淀粉水解,淀粉酶活性越高,淀粉水解越充分。為探究淀粉酶活性與兩品種小麥穗發(fā)芽率的關(guān)系,進行了如下實驗。
(1)取穗發(fā)芽時間相同、質(zhì)量相等的紅、白粒小麥種子,分別加蒸餾水研磨、制成提取液(去淀粉),并在適宜條件下進行實驗。實驗分組、步驟及結(jié)果如下:
該實驗原理是淀粉與碘液反應(yīng),溶液顏色變?yōu)?/span>_________。步驟①中加入的C是____________;顯色結(jié)果表明:淀粉酶活性較低的品種是____________;據(jù)此推測:淀粉酶活性越低,穗發(fā)芽率越__________。
(2)小麥淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,為進一步探究兩種酶活性在穗發(fā)芽率差異中的作用,設(shè)計了如下實驗方案:
X處理的作用是使_______________。若Ⅰ中兩管顯色結(jié)果無明顯差異,且Ⅱ中的顯色結(jié)果為紅粒管顏色顯著_____________白粒管(填“深于”或“淺于”),則表明α-淀粉酶活性是引起這兩種小麥穗發(fā)芽率差異的主要原因。
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【題目】下列關(guān)于果膠酶的說法正確的是
A. 果膠酶可以分解細胞壁的主要成分纖維素
B. 果膠酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一種高分子化合物
C. 果膠酶不特指某種酶,而是分解果膠的一類酶的總稱
D. 果膠酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA
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【題目】如圖為某雄性動物細胞內(nèi)一對同源染色體及其上的等位基因,下列說法錯誤的是( )
A.此細胞為初級精母細胞
B.來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換
C.圖中含有4個DNA分子
D.A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
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【題目】中國女藥學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)了青蒿素獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,青蒿素是從植物黃花蒿莖葉中提取的有過氧基團的倍半萜內(nèi)酯藥物,控制瘧疾挽救了數(shù)百萬人的生命。為了獲取更多的青蒿素,科學家采用多種方法。
方法一:利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍體,體細胞染色體數(shù)18條),通過傳統(tǒng)的育種和現(xiàn)代生物技術(shù)培育高青蒿素含量的植株。
方法二:科學家用基因工程技術(shù),利用酵母菌細胞合成青蒿素(如圖所示)
(1)若利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進行青蒿素的工廠化生產(chǎn),可將青蒿素細胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的細胞置于發(fā)酵罐中培養(yǎng),經(jīng)方式實現(xiàn)細胞數(shù)目的增多并產(chǎn)生大量的青蒿素。
(2)根據(jù)圖示代謝過程,科學家在培育能產(chǎn)生青蒿素的酵母菌細胞過程中,需要向酵母細胞中導入 , 繼而可利用技術(shù)檢測目的基因是否導入受體細胞。
(3)圖中①②過程無論發(fā)生在青蒿素細胞中,還是發(fā)生在酵母細胞中,都能產(chǎn)生相同的物質(zhì)FPP,原因是、。(寫出2點)
(4)實驗發(fā)現(xiàn),酵母細胞導入相關(guān)基因后,該基因能正常表達,但酵母菌合成的青蒿素仍很少,根據(jù)圖解分析原因可能是。
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【題目】如圖是組成生物體的部分大分子化合物與組成它們的化學元素的關(guān)系圖。
(1)寫出下列大子物質(zhì)的名稱:⑥ ____________,⑧ _______________。
(2)小分子物質(zhì)A、B、C、D、E,其中含N元素的有_____________________。
(3)小分子C和D的差別是后者含 ___________________。
(4)⑩結(jié)構(gòu)多樣性的原因是_________________________________________。
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【題目】一對灰翅昆蟲交配產(chǎn)生的91只后代中,有黑翅22只,灰翅45只,白翅24只。若黑翅與灰翅昆蟲交配,則后代中黑翅的比例最有可能是
A. 33% B. 50% C. 67% D. 100%
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