【題目】已知某基因型為AaBb的植物個體經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生4種配子，其比Ab∶aB∶AB∶ab=2∶2∶1∶1．該植物進行自交，其后代出現(xiàn)的AABB的比例為（ ）

A.1/32B.5/32C.1/36D.5/16

【答案】C

【解析】

自由組合定律：控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的；在形成配子時，決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合。

生物個體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子種類及其比例為Ab∶aB∶AB∶ab=2∶2∶l∶l，AB的比例為1/6，所以AABB的比例為1/6×1/6=1/36。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促，與此相對應的三個結(jié)構(gòu)依次是

A.大腦、小腦、腦干B.大腦、脊髓、下丘腦

C.小腦、腦干、大腦D.大腦、小腦、脊髓

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某植物花瓣切成大小和形狀相同的細條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細條數(shù)相等)，取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時間后測量各組花瓣細條的長度，結(jié)果如題圖所示。假設蔗糖溶液與花瓣細胞之間只有水分交換,則以下說法正確的是（ ）

A. 使細條在浸泡前后長度保持不變的蔗糖濃度介于0.4-0.5 mol·L-1之間

B. 浸泡后f組細胞的吸水能力小于b組細胞的吸水能力

C. a組細胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組

D. 實驗后，a組細胞液的溶質(zhì)濃度比b組的高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AABb的植物，雜交后代不可能出現(xiàn)的基因型是（ ）

A.AABBB.aaBbC.AabbD.AaBb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的長翅和殘翅是由一對等位基因控制的，果蠅的正常發(fā)育是在20～25℃條件下完成
的。將果蠅培養(yǎng)在25℃以上的條件下，殘翅果蠅的后代(F1)會出現(xiàn)長翅性狀，此現(xiàn)象可以
解釋為（ ）
A.環(huán)境因素可以引起基因突變
B.環(huán)境因素可以引起基因重組
C.環(huán)境因素可以引起染色體變異
D.表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境因素共同作用的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是血糖調(diào)控模式圖，下列分析不合理的是

A. 激素甲的缺乏會導致肝糖原合成加強而引起血糖濃度上升

B. 低血糖時激素乙分泌增多，可促進肝糖原的分解使血糖恢復正常

C. 激素甲和激素乙共同參與血糖調(diào)節(jié)是激素反饋調(diào)節(jié)的體現(xiàn)

D. 激素甲的分泌加速了體內(nèi)細胞對葡萄糖的攝取

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為神經(jīng)元之間的突觸結(jié)構(gòu)。研究發(fā)現(xiàn)，當軸突a引起神經(jīng)元e興奮后，該興奮在傳導中可被軸突d抑制，在a興奮之前，若b先興奮，會導致e興奮性降低。下列分析中正確的是

A. 圖中含有2個突觸

B. 當a使神經(jīng)元e產(chǎn)生興奮時，e膜內(nèi)側(cè)的電位變化為由正變負

C. d可能產(chǎn)生了一種抗體作用于e上的受體使其不能與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，從而出現(xiàn)抑制效應

D. b興奮時，其釋放的神經(jīng)遞質(zhì)會使a釋放神經(jīng)遞質(zhì)的量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對相對性狀的遺傳中，純合隱性親本與雜合體親本交配，其子代個體中與雙親基因型
都不同的是（ ）
A.0%
B.25%
C.50%
D.75%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖像，請據(jù)圖回答：

(1)科學家依據(jù)____________________將細胞分為原核細胞和真核細胞，屬于原核細胞的是________(填標號)。

(2)圖中能進行光合作用的是________(填標號)，A.B所示細胞都有的細胞器是________。

(3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是________，圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是________(填標號)。

(4)提取細胞膜時通常選用D圖中的________細胞，原因是_______________________________________。

(5)將C放入1 mol/L的KNO3溶液中，產(chǎn)生質(zhì)壁分離和自動復原現(xiàn)象的過程中，物質(zhì)出入細胞的方式是__________。

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