如右下圖所示為電子顯微鏡視野中觀察到的某細胞的一部分。下列有關(guān)該細胞的敘述中,不正確的是(  )

A.此細胞是真核細胞而不可能是原核細胞

B.該細胞產(chǎn)生CO2的細胞器只有1個

C.結(jié)構(gòu)2不含磷脂,與紡錘體的形成有關(guān)

D.結(jié)構(gòu)1、5能發(fā)生堿基互補配對,而3不能

 

D

此細胞有核膜包圍著的細胞核是真核細胞;線粒體是有氧呼吸的主要場所;中心體不具有膜結(jié)構(gòu),不含磷脂,與細胞有絲分裂有關(guān);線粒體內(nèi)可發(fā)生DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯,核糖體內(nèi)進行翻譯,細胞核內(nèi)可發(fā)生DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:黃岡中學(xué) 高一生物(下冊)、期中測試卷(A卷) 題型:071

如圖所示為電子顯微鏡下的突觸模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)用箭頭表示出神經(jīng)沖動的傳遞方向________。

(2)圖中的①的名稱是________,是由一個神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支最后膨大形成的。

(3)當(dāng)有興奮傳來時,[  ]________能釋放遞質(zhì),遞質(zhì)經(jīng)運輸最后作用于[  ]________。

(4)突觸是由[  ]________、[  ]________和[  ]________三個部分構(gòu)成。

(5)維持離子濃度在細胞內(nèi)外的差異與[  ]________的代謝活動密切相關(guān)。

(6)若圖中⑥內(nèi)的氧分壓為A,分壓為B,⑥外的氧分壓為A′,分壓為B′,則它們的大小關(guān)系為A________A′;同時B________B′。

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科目:高中生物 來源:黑龍江省實驗中學(xué)高二學(xué)年期末考試生物試題(理科) 題型:013

如圖所示為電子顯微鏡視野中觀察的某細胞的一部分。下列有關(guān)該細胞的敘述中不正確的是

①此細胞既可能是真核細胞也可能是原核細胞

②此細胞是動物細胞而不可能是植物細胞

③結(jié)構(gòu)2不含磷脂,其復(fù)制發(fā)生在間期

④結(jié)構(gòu)1具有雙層膜,且為有氧呼吸的主要場所

[  ]

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

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科目:高中生物 來源:廣東梅縣東山中學(xué)2007屆高中課程標(biāo)準生物高二第二學(xué)期期末評價測試 題型:022

如右下圖所示為發(fā)酵工程生產(chǎn)產(chǎn)品的流程圖,據(jù)圖回答:

(1)

能生產(chǎn)人生長激素的工程菌是通過①培養(yǎng)的,①是________;高產(chǎn)青霉素茵種是通過②培育的,②是________,③是________

(2)

整個過程的中心階段是發(fā)酵,要隨時取樣檢測培養(yǎng)基中的細菌數(shù)目、產(chǎn)物濃度等。同時,要嚴格控制________通氣量、轉(zhuǎn)速等發(fā)酵條件。

(3)

若⑥是單細胞蛋白的話,⑥是________,氨基酸、維生素屬⑦中的________產(chǎn)物。

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科目:高中生物 來源: 題型:

質(zhì)粒是基因工程中最常用的運載體,它存在于許多細菌體內(nèi)。質(zhì)粒上有標(biāo)記基因如右下圖所示,通過標(biāo)記基因可以推知外源基因(目的基因)是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同,細菌在培養(yǎng)基上的生長情況也不同,下表是外源基因插入位置(插入點有a、b、c,a為抗氨芐青霉素基因,b為抗四環(huán)素基因),請根據(jù)表中提供細菌的生長情況,推測①②③三種重組后細菌的外源基因插入點正確的一組是(   )

細菌在含氨芐青霉素

培養(yǎng)基上生長情況

細菌在含四環(huán)素

培養(yǎng)基上生長情況

能生長

能生長

能生長

不能生長

不能生長

能生長

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