4．某研究者對新生兒感染的細菌進行了耐藥性實驗，結(jié)果顯示70%的致病菌具有耐藥性．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．細菌由于基因突變和染色體變異，形成了多種變異類型
B．雖然70%的致病菌具有耐藥性，但新生兒可能未接觸過抗生素
C．在抗生素的作用下，細菌會向抗藥性的方向突變
D．新生兒通過從母體獲取抗體對細菌發(fā)生的免疫反應(yīng)屬于非特異性免疫

分析 細菌是原核生物沒有染色體，能發(fā)生的變異主要是基因突變，由于基因突變具有不定向性，可能產(chǎn)生各種各樣的變異，其中有些個體可具有耐藥性，新生兒可通過乳汁從母體中獲得抗體消滅細菌屬于特異性免疫中的體液免疫．

解答 解：A、細菌是原核生物，沒有染色體，不能發(fā)生染色體變異，A錯誤；
B、雖然70%的致病菌具有耐藥性，由于細菌本身具有變異性，新生兒可能未接觸過抗生素，B正確；
C、細菌本身存在各種變異，各種變異中既有有利變異也有不利變異，抗生素只是對各種變異起到選擇作用，選擇出具有耐藥性的變異個體，C錯誤；
D、新生兒通過從母體獲取抗體對細菌發(fā)生的免疫反應(yīng)屬于特異性免疫，D錯誤；
故選：B．

點評 本題結(jié)合實際情況考查免疫系統(tǒng)的組成及功能，變異和進化，立意新穎，考綱要求考生能熟記免疫系統(tǒng)的組成，各免疫細胞的來源，理解免疫系統(tǒng)的防御功能，能夠與實際生活發(fā)生聯(lián)系并解決問題，知道變異與進化的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

20．如圖是利用過氧化氫酶探究H2O2分解條件獲得的實驗結(jié)果．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．甲、乙、丙所示實驗中的自變量分別是催化劑種類、H2O2濃度和pH
B．圖甲結(jié)果表明酶的催化作用具有高效性和專一性
C．圖乙中bc段產(chǎn)生的最可能原因是過氧化氫酶數(shù)量的限制
D．圖丙中A點時過氧化氫酶的活性最低

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高二上10月卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不科學(xué)的生活方式使得有“富貴病”之稱的糖尿病患者日益增多．當糖尿病病情嚴重時，通常需要注射的藥物是（ ）

A．生長激素 B．甲狀腺激素 C．胰高血糖素 D．胰島素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血細胞涂片．當成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如圖所示．如果載玻片位置不變，用哪一物鏡在一個視野中看到的細胞最多（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物體內(nèi)能發(fā)生如下的反應(yīng)：淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原，則下面的說法錯誤的是（ ）

A．此生物一定是動物，因為能合成糖原

B．淀粉和糖原都屬于多糖

C．此生物一定是動物，因為其能利用葡萄糖

D．糖類在生物體內(nèi)的主要作用是提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．已知玉米的高桿易倒伏（H）對矮桿抗倒伏（h）為顯性，抗�。≧）對易感病（r）為顯性，這兩對基因分別位于兩對同源染色體上．如圖表示利用品種甲（HHRR）和乙（hhrr）通過圖中育種方法（Ⅰ～Ⅲ）培育優(yōu)良品種（hhRR）的過程．下列說法錯誤的是（　�。�
A．方法Ⅰ中秋水仙素處理的是萌發(fā)的種子
B．方法Ⅱ使用的原理是基因重組
C．最難獲得優(yōu)良品種（hhRR）的是方法Ⅲ
D．無籽西瓜一般不通過上述方法獲得

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．為研究復(fù)方黃芪制劑對小鼠免疫機能的影響，某研究人員用脾淋巴細胞（包括B細胞和T細胞）作實驗材料，進行了相關(guān)實驗，結(jié)果如圖所示．下列敘述正確的是（　　）
A．選用脾作實驗材料的原因是脾是B細胞和T細胞的分化場所
B．檢測淋巴細胞增殖活性前不需要給健康小鼠適量抗原刺激
C．該實驗在研究復(fù)方黃芪制劑的給藥時間和劑量對小鼠特異性免疫的影響
D．飼料中黃芪制劑的劑量越高越能促進淋巴細胞的增殖活性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．2014年非洲西部埃博拉病毒疫情的大爆發(fā)，造成了數(shù)以千計的人患埃博拉出血熱而死亡，引起人類對該病毒的關(guān)注，并在近年來不斷尋找治療的有效方法．請回答問題：
（1）埃博拉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，它的基本單位是核糖核苷酸．
（2）埃博拉病毒表面的糖蛋白作為抗原刺激機體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)．
（3）科學(xué)家采集了多年前感染埃博拉病毒并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液，檢測抗埃博拉病毒抗體的水平．據(jù)圖1，應(yīng)選取甲的血液分離記憶B細胞用以制備抗體．

（4）將制備的多種抗體分別與病毒混合，然后檢測病毒對宿主細胞的感染率．據(jù)圖2，抑制效果最好的兩種抗體是Ⅲ和Ⅴ．
（5）我國科學(xué)家用分子結(jié)構(gòu)成像技術(shù)證實了效果最好的兩種抗體與病毒表面糖蛋白結(jié)合的位點不同．基于此研究結(jié)果，請你為治療埃博拉出血熱提供一種思路思路一：單獨或共同使用兩種抗體進行治療；
思路二：針對抗體與病毒糖蛋白結(jié)合位點的結(jié)構(gòu)研制新型藥物．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省等三校聯(lián)考高三上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

糖尿病與激素作用異常有關(guān)，已知胰島素會抑制胰高血糖素的分泌．回答下列問題：

（1）正常人血糖濃度是 ．肌肉細胞 （是\不是）胰島素的靶細胞．長期緊張、壓力過大會使升高血糖的激素如 、 等分泌增加，從而使血糖升高．

（2）肥胖者體內(nèi)過多的脂肪易造成機體細胞對胰島素敏感度下降，影響細胞對葡萄糖的 進而表現(xiàn)為高血糖．

（3）如圖為一正常人和兩名糖尿病人在空腹狀態(tài)下口服100g葡萄糖后，血漿中胰島素濃度變化曲線．由圖可推測，病人甲的病因可能是 細胞受損，使胰島素分泌不足．病人乙口服葡萄糖后，檢測血漿中葡萄糖濃度，略高于正常人，分析原因可能是

（4）空腹狀態(tài)下，與甲相比，乙的血糖濃度較 ．

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