高倍鏡觀察洋蔥根尖有絲分裂中期細胞,能夠觀察到的結構是
A.細胞壁、染色體、紡錘體 | B.染色體、紡錘體、細胞板 |
C.染色體、紡錘體、細胞核 | D.葉綠體、染色體、紡錘體 |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列生物學實驗的原理、技術或方法正確的是
A.若探究溫度對酶活性的影響,可選擇過氧化氫溶液作為底物 |
B.誘導植物細胞染色體數(shù)目加倍必須使用一定濃度的秋水仙素處理 |
C.恩格爾曼的水綿實驗和卡爾文的小球藻實驗均運用了同位素標記法 |
D.分離葉綠體中的色素時,運用不同色素隨層析液在濾紙上的擴散速度不同的原理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖表示某酶促反應反應物剩余量隨pH及溫度的變化曲線,下列敘述不正確的是
A.該酶的最適溫度是35℃ |
B.隨著pH的升高,酶的活性先降低后增大 |
C.隨著溫度的升高,酶的最適pH不變 |
D.酶的活性受溫度和pH影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
將種皮圓滑的豌豆與種皮皺縮的豌豆雜交,F1代全部是種皮圓滑。再讓F1 與種皮皺縮植株雜交,得到了種皮皺縮的植株1851株,種皮圓滑應有 ( )
A.1851株 | B.5553株 | C.16659株 | D.617株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
胰島素是由“胰島素原”在高爾基體內轉變而成!耙葝u素原”有86個氨基酸,1條肽鏈;胰島素含51個氨基酸,2條肽鏈。由此推知高爾基體
A.能獨立合成蛋白質 |
B.加快了氨基酸的脫水縮合 |
C.與植物細胞壁形成有關 |
D.參與了肽鏈的剪切加工 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
科學家用l5N的硝酸鹽作為標記物浸泡蠶豆幼苗,并追蹤蠶豆根尖細胞的分裂情況,得到蠶豆根尖分生區(qū)細胞連續(xù)分裂的數(shù)據(jù)如下,據(jù)圖所作的下列推測正確的是
A.蠶豆根尖細胞分裂的一個細胞周期為19.3h |
B.蠶豆根尖細胞分裂間期所持續(xù)的時間是分裂期時間的3倍 |
C.在0~2h、19.3~21.3h、38.6~40.6h這三個時間段,蠶豆根尖細胞的DNA分子結構穩(wěn)定性最低 |
D.在19.3~21.3h這一時間段,根尖細胞內可發(fā)生DNA復制現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
有關細胞呼吸的說法錯誤的是
A.細胞呼吸一定需要酶的催化 |
B.需氧呼吸的第二、三階段一定在線粒體中進行 |
C.有H2O生成一定不是厭氧呼吸 |
D.產生CO2一定不是厭氧呼吸產生乳酸的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
取生長健壯的小麥根尖,經過解離、漂洗、染色、制片過程,制成臨時裝片,放在顯微鏡下觀察。欲觀察到細胞有絲分裂的前、中、后、末幾個時期:
A.應該選一個處于間期的細胞,持續(xù)觀察它從間期到末期的全過程 |
B.如果在低倍鏡下看不到細胞,可改用高倍物鏡繼續(xù)觀察 |
C.如果在一個視野中不能看全各個時期,可移動裝片從周圍細胞中尋找 |
D.如果視野過暗,可以轉動細準焦螺旋增加視野的亮度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關于生物變異和進化的敘述,正確的是( )
A.必須經過種群之間的地理隔離阻礙基因交流,才能達到生殖隔離 |
B.可遺傳變異和不遺傳變異都為生物進化提供了原始的選擇材料 |
C.基因突變產生了新基因,不定向地改變了種群基因頻率,對生物進化最有意義 |
D.在生物進化過程中,顯性基因頻率比隱性基因頻率增加得快,有利于產生適應環(huán)境的新性狀 |
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