【題目】人類基因組計劃的實施對人類了解自身的奧秘、增進健康具有不可估量的意義,而其前提是對核酸分子結構和功能的認識。如圖表示細胞內(nèi)與核酸有關的物質(zhì)或結構。請據(jù)圖回答下面的問題。

(1)細胞內(nèi)的核酸包括兩類:一類是________________,簡稱DNA;另一類是________,簡稱________。二者除在含氮堿基上有所區(qū)別外,還有______________。

(2)e和f的關系是_____________________________。

(3)f被徹底水解后的產(chǎn)物是____________(用字母表示),元素a主要有________________。

【答案】 脫氧核糖核酸 核糖核酸 RNA DNA中含有脫氧核糖而RNA中含有核糖(或在所含五碳糖上的區(qū)別) e是f的基本結構單位 b、c、d C、H、O、N、P

【解析】試題分析:本題知識點簡單,考查DNA分子結構的主要特點、RNA的分子組成,要求學生識記DNARNA分子的化學組成及特點,能列表對兩者進行比較,再根據(jù)題干要求準確解答。分析圖形:f是核酸,e是組成單位核苷酸,b、c、d是五碳糖、磷酸、含氮堿基,元素aC、H、O、N、P。

(1)細胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者是核酸;包括兩類:一類是脫氧核糖核酸,簡稱DNA;另一類是核糖核酸,簡稱RNA。二者除在含氮堿基上有所區(qū)別外,還有DNA含有脫氧核糖,而RNA含有核糖

(2)e(核苷酸f(核酸的關系是e是組成f的基本單位。

(3)f被徹底水解后的產(chǎn)物是五碳糖、磷酸、含氮堿基,即圖中的b、c、d,a是組成核酸的基本元素包括C、H、O、N、P。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在溫度和PH等均為最適的條件下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關系.

(1)甲模型能解釋酶的催化具有專一性,即每一種酶只能催化化學反應.c和d(填“是”或“不是”)同一種物質(zhì).酶催化作用的原理是
(2)乙圖中,限制f~g段上升的因素是 . 如果溫度升高5℃,催化速率將變
(3)若其他條件不變,將酶的量增加一倍,請在乙圖中繪出相應變化曲線.
(4)圖丙中若X表示一定范圍的溫度,A與C點的酶活性相同,這兩個點所對應的溫度下,酶的狀態(tài)(填“相同”或“不同”).

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【題目】如圖所示是生長素發(fā)現(xiàn)過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)綜合圖1和圖2可以證明胚芽鞘具有___________________________

(2)綜合圖2和圖3可以證明與生長和彎曲有關的部位是_____________________。

(3)綜合圖2和圖4可以證明感受光刺激的部位是__________________,而仔細觀察可以發(fā)現(xiàn)發(fā)生彎曲的部位是尖端_________________。

(4)綜合圖6和圖7可以證明____________能夠產(chǎn)生某種__________的物質(zhì)并且向下部運輸。

(5)經(jīng)科學家努力,從植物組織中分離出了生長素并鑒定出了它的化學本質(zhì)是_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肝癌早期可以手術部分切除,切除部位可以再生出來。該過程說明

A. 肝細胞具有全能性 B. 癌癥通過手術切除很容易治療

C. 肝細胞可以增殖、分化出新的肝細胞 D. 被切去的部位發(fā)生細胞凋亡

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【題目】下列關于生物遺傳物質(zhì)的敘述,最合理準確的是

A. 都是核糖核酸

B. 都是脫氧核糖核酸

C. 主要是脫氧核糖核酸

D. 脫氧核苷酸和核糖核苷酸

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【題目】已知甲硫氨酸的R基團是一CH2—CH2—S—CH3,1分子甲硫氨酸含有C、H、0、N的原子數(shù)依次是

A. 5、9、21 B. 4、11、21

C. 5、11、2、1 D. 49、22

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】馬鈴薯從土壤溶液中吸收的磷元素,可用于合成

A. NADPHRuBP B. ATP和纈氨酸

C. 磷脂分子和脫氧核糖 D. 纖維素和丙酮酸

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【題目】豌豆子葉黃色對綠色為顯性,由一對等位基因Y、y控制,下列敘述錯誤的是

A. 基因Y或y的產(chǎn)生是基因突變的結果

B. 基因Y和y的本質(zhì)區(qū)別是堿基排列順序不同

C. Y和y的分離只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中

D. 在豌豆的葉肉細胞中也可檢測到基因Y或y

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高溫淀粉酶被大規(guī)模用于工業(yè)生產(chǎn).研究者從熱泉中篩選了高效產(chǎn)生高溫淀粉酶的嗜熱菌,其篩選過程如圖所示.

(1)與大腸桿菌相比,嗜熱菌(
A.對青霉素敏感,但對四環(huán)素不敏感
B.與真核生物的親緣關系更遠
C.細胞的DNA中,堿基G和C含量較高,較穩(wěn)定
D.沒有菌毛和質(zhì)粒
(2)進行過程①的目的是;過程②所使用的方法是法.圖1中弧線箭頭上“?”的操作是
(3)Ⅰ號培養(yǎng)基應以作為唯一碳源.
(4)Ⅰ、Ⅱ號培養(yǎng)基配制和滅菌時,滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是;一般對配制的培養(yǎng)液采用法滅菌.
(5)部分嗜熱菌在Ⅰ號培養(yǎng)基上生長時可釋放分解培養(yǎng)基中的碳源,在菌落周圍形成透明圈;應挑選出透明圈(大/。┑木洌臃N到Ⅱ號培養(yǎng)基.
(6)若現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了一種新的單細胞生物,并欲對其進行分類,下列選項不能作為分類依據(jù)的是( )(多選)
A.核膜的有無
B.核糖體的有無
C.細胞壁的有無
D.膜上磷脂的有無

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