下圖為光合作用的物質(zhì)轉換(用實線表示)與能量傳遞(用虛線表示)的模式圖。圖中a~g為物質(zhì),①~⑥為反應過程,請據(jù)圖作答。
(1)葉綠體色素{a}吸收的光能一部分通過②轉變成{c} 中活躍的化學能,一部分用以過程{③} 。
(2)圖中g物質(zhì)是CO2,在光照充足的情況下迅速降低g物質(zhì)的供應量,則圖中C5的含量將 ;在g物質(zhì)供應充足時,停止光照,C3的含量將 。
(3)下列過程與圖中哪個過程有直接關系(用①~⑥符號表示)
①將小鼠和某株綠色植物密封于一定容積的玻璃容器內(nèi),放在光照下,小鼠未出現(xiàn)窒息現(xiàn)象。 。
②將g物質(zhì)用14C標記,最終在(CH2O)中檢測到放射性14C。 。
科目:高中生物 來源:2012屆遼寧省沈陽四校協(xié)作體高三12月月考生物試卷 題型:單選題
如下圖表示綠色植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程,圖中a、b為光合作用的原料,①~④表示相關過程,下列有關敘述不正確的是( )
A.a(chǎn)、b兩種物質(zhì)依次表示水和二氧化碳 |
B.①②場所分別為葉綠體和線粒體 |
C.③過程包括二氧化碳固定和三碳化合物的還原 |
D.④過程產(chǎn)生的[H]全部來自葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年上海理工大學附屬中學高二上學期選修摸底考試生物試卷 題型:綜合題
(15分)以下為光合作用的相關問題,請根據(jù)要求回答。
(1)下圖是關于光合作用過程的示意圖,圖中的英文字母表示相關物質(zhì),數(shù)字表示生理反應的有關過程。
寫出下列編號所代表的結構或物質(zhì)或生理過程:
結構丁___________________ E____________ A_____________ C________________
M________ K________________ Q______________ F_______________
①______________ ②__________________ ④___________________
(2)F物質(zhì)是通過_____________進入葉肉細胞的,葉綠素a的作用是_________________
______________。
(3)正在進行正常光合作用的葉片,如果突然停止供給CO2,請在圖6中繪出葉綠體中NADPH含量在短時間內(nèi)的變化曲線。(2分)
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科目:高中生物 來源:2012屆貴州省湄潭中學高三第四次月考生物試卷 題型:綜合題
(14分)下圖一表示綠色植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程,其中a、b為光合作用的原料,①~④表示相關過程。圖二、圖三表示外界相關條件對植物光合作用和呼吸作用的影響。請據(jù)圖回答:
(1) 圖一中b代表的物質(zhì)名稱 。②過程進行的場所分別是 。
①過程中產(chǎn)生的[H]用于③過程 。
(2)圖一中④過程中的中間產(chǎn)物是 ,它進入線粒體的條件 。
(3)如果在圖二的乙點突然停止光照,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將__________。乙~丙段時,限制光合作用的主要因素是 。
(4)圖三中,真光合速率=凈光合速率+呼吸速率。用大棚種植蔬菜時,白天最好控制光強為圖二中的 點對應的光照強度,溫度為圖三中的 ℃最佳。圖三中5℃時的狀態(tài)可用圖二中 點表示。
(5)某同學以新鮮的綠色植物葉片為材料,探究環(huán)境條件對細胞呼吸速率的影響,請幫助他提出一個探究課題: 。需特別注意的是,該實驗必須在 條件下進行。
(6)探究植物光合作用產(chǎn)生的O2來自H2O,還是來自CO2?請寫出簡單的實驗思路。
① ;
② 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年山東省高三第一次摸底考試生物試卷 題型:選擇題
下圖表示某綠色植物在生長階段體內(nèi)物質(zhì)的轉變情況,圖中a、b為光合作用的原料,①一④表示相關過程,有關說法不正確的是( )
A.圖中①過程進行的場所是葉綠體類囊體薄膜
B.②、④過程中產(chǎn)生ATP最多的是④過程
C.在有氧呼吸的第一階段,除了產(chǎn)生了[H]、ATP外,產(chǎn)物中還有丙酮酸
D.光合作用過程中[H]來源于①過程中水的光解,用于③過程C3的還原
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