用水解法研究下列物質(zhì)，水解終產(chǎn)物不都是葡萄糖的是（　�。�
①淀粉    ②蔗糖   ③乳糖    ④麥芽糖．
A、①②B、②③C、③④D、①④
考點(diǎn)：糖類的種類及其分布和功能
專題：
分析：根據(jù)糖類是否能夠水解及水解后的產(chǎn)物，可將糖類分為單糖、二糖和多糖，其中二糖是由兩分子的單糖構(gòu)成的，多糖是由多分子的單糖構(gòu)成的．
解答： 解：①淀粉屬于多糖，多糖的基本單位為葡萄糖，①錯(cuò)誤；    
②蔗糖屬于二糖，它是由一分子的葡萄糖和一分子的果糖聚合而成的，②正確；   
③乳糖屬于二糖，它是由一分子的葡萄糖和一分子的半乳糖聚合而成的，③正確；    
④麥芽糖屬于二糖，它是由兩分子的葡萄糖聚合而成的，④錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題著重考查了糖類的種類和組成，解題關(guān)鍵是考生能夠識(shí)記多糖的基本單位是葡萄糖，而不同的二糖組成不同，特別是識(shí)記蔗糖和乳糖的組成，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為A、B、C三個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成的反射弧，椐圖回答問題：

（1）圖中①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的
 
．
（2）A、B、C細(xì)胞間信息的傳遞方向?yàn)?div id="rwh9sl9" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
→
 
→
 
．
（3）刺激部位④，該部位的膜外電位變化情況是
 
．
（4）給你提供必要的實(shí)驗(yàn)用具，如電刺激設(shè)備、電位測(cè)量?jī)x等．請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案探究：興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是否為雙向的？并預(yù)測(cè)可能的結(jié)果及結(jié)論．（利用圖中標(biāo)注的數(shù)字⑥、⑦、⑧說明刺激、測(cè)量和觀察的部位）
設(shè)計(jì)方案：
 
．
預(yù)測(cè)可能的結(jié)果和結(jié)論：
①若
 
，說明沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的；
②若
 
，說明沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)不是雙向的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物中轉(zhuǎn)錄過程不可能發(fā)生在（　�。�
A、細(xì)胞核中B、擬核中
C、某些細(xì)胞器中D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

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科目：高中生物 來源： 題型：

在自然環(huán)境良好的情況下的群落演替中，下列情況不可能發(fā)生的是（　�。�
A、土壤中小動(dòng)物的豐富度保持不變
B、開始時(shí)的物種數(shù)目上升，然后趨于穩(wěn)定
C、生態(tài)系統(tǒng)中生物量不斷下降
D、生態(tài)系統(tǒng)有機(jī)物不斷上升

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列因果關(guān)系的搭配，正確的是（　�。�
原因結(jié)果
①胰島素能抑制胰高血糖素的分泌二者在血糖調(diào)節(jié)中是拮抗關(guān)系
②炎熱環(huán)境，下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮汗液分泌增加
③局部電流在膜外由興奮部位流向未興奮部位引起未興奮部位興奮
④延長(zhǎng)光照時(shí)間光合速率提高
⑤頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸積累在側(cè)芽抑制其生長(zhǎng)頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象
⑥記憶細(xì)胞迅速增殖產(chǎn)生大量抗體二次免疫時(shí)，免疫效應(yīng)更快、更強(qiáng)
A、①④B、②⑤C、③④D、②⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程中，共同發(fā)生的現(xiàn)象有（　�。�
①染色體復(fù)制一次 ②著絲點(diǎn)分裂 ③新細(xì)胞產(chǎn)生 ④同源染色體聯(lián)會(huì) ⑤紡錘體出現(xiàn) ⑥同源染色體分離．
A、①②④⑤B、①②④⑥
C、①②③④D、①②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

四環(huán)素、鏈霉素、氯霉素、紅霉素等抗生素能抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)，它們有的能干擾細(xì)菌核糖體的形成，有的能阻止tRNA和mRNA結(jié)合，這些抗生素均阻斷了下列過程中的（　�。�
A、染色體活動(dòng)
B、DNA復(fù)制過程
C、轉(zhuǎn)錄過程
D、翻譯過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

將螢火蟲腹部末端的發(fā)光器切下，干燥后研成粉末．將粉末裝入試管，滴加蒸餾水，使之混合，則有淡黃色熒光出現(xiàn)，2min后，熒光消失了．接著若在試管中滴加葡萄糖溶液，熒光不能恢復(fù)，如果滴一點(diǎn)ATP溶液，熒光將恢復(fù)．下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、滴入蒸餾水發(fā)出熒光，是由于試管內(nèi)有熒光物質(zhì)和ATP
B、熒光消失是由于ATP水解酶的活性降低所致
C、滴加ATP溶液，熒光恢復(fù)，說明螢火蟲發(fā)出熒光需要消耗ATP
D、滴加葡萄糖液，熒光不能恢復(fù)，說明葡萄糖不是直接能源

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（　�。�
A、組成細(xì)胞膜的化學(xué)元素是C、H、O、N
B、由②可知細(xì)胞膜是雙層膜
C、細(xì)胞膜的成分有脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，還有少量糖類
D、組成細(xì)胞膜的化學(xué)成分是靜止不動(dòng)的

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