Question

1928年，英國細(xì)菌學(xué)家格里菲斯以小鼠為實驗材料做了如下實驗：

	第1組	第2組	第3組	第4組
實驗處理	注射活的R型菌	注射活的S型菌	注射加熱殺死的S型菌	注射活的R型菌與加熱殺死的S型菌
實驗現(xiàn)象	小鼠不死亡	小鼠死亡，從小鼠體內(nèi)分離出S型活細(xì)菌	小鼠不死亡	小鼠死亡，從小鼠體內(nèi)分離出S型活細(xì)菌

下列關(guān)于此實驗的分析不正確的是（　�。�

• A、實驗的關(guān)鍵現(xiàn)象是第4組小鼠死亡并分離到S型活細(xì)菌
• B、對第4組實驗的分析必須是以1-3組的實驗為參照
• C、本實驗說明R型肺炎雙球菌發(fā)生了某種類型的轉(zhuǎn)化
• D、本實驗結(jié)論為“DNA是使R型轉(zhuǎn)化為S型的轉(zhuǎn)化因子”

Answer 1

考點：肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗

專題：

分析：分析實驗：R型細(xì)菌無毒性，不能使小鼠死亡；S型細(xì)菌有毒性，能使小鼠死亡；加熱殺死的S型細(xì)菌失去感染小鼠的能力，不能使小鼠死亡；加熱殺死的S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型菌，使小鼠死亡．

解答： 解：A、第4組小鼠死亡并分離到S型活細(xì)菌說明加熱殺死的S型細(xì)菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子，能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌，故A正確；
B、1-3組作為第4組實驗的對照實驗，故B正確；
C、通過4組實驗，說明S型細(xì)菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子，能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌，故C正確；
D、本實驗結(jié)論為S型細(xì)菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子，能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌，但不能證明DNA是使R型轉(zhuǎn)化為S型的轉(zhuǎn)化因子，故D錯誤．
故選D．

點評：本題結(jié)合實驗過程，考查肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗，意在考查考生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗，包括理解實驗?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理．