A、從甲圖可看出植物不同器官對生長素的反應靈敏程度不同 |
B、乙圖中莖的背地生長與胚芽鞘在單側(cè)光照射下向光源彎曲生長生長素的作用機理相似 |
C、圖乙中a、b兩點的生長素濃度應大于10-8(mol/L) |
D、乙圖表示的現(xiàn)象與重力作用有關(guān).也可從甲圖中找到原因 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③④⑦⑥ |
B、⑥②⑦⑤⑥ |
C、②③⑦④⑤ |
D、⑥⑦②⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核酸、蛋白質(zhì)、細胞、糖類 |
B、細胞、蛋白質(zhì)、核酸、ATP |
C、細胞、蛋白質(zhì)、核酸、脂肪 |
D、核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因表達的最終場所是核糖體 |
B、轉(zhuǎn)錄過程中DNA的所有序列都被轉(zhuǎn)錄 |
C、翻譯時有RNA分子之間的堿基配對 |
D、細胞中DNA的種類決定了蛋白質(zhì)種類 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、需要細胞膜上的載體蛋白協(xié)助 |
B、與細胞膜的流動性有關(guān) |
C、墨汁向草履蟲體內(nèi)擴散 |
D、隨著水分向草履蟲體內(nèi)滲透 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、解離時可用鹽酸除去細胞壁以分散細胞 |
B、高倍鏡可以觀察到不同分裂期的細胞 |
C、低倍鏡下看不到細胞時可換用高倍鏡觀察 |
D、漂洗時洗去染液防止染色過深 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、自由水是良好溶劑 |
B、衰老細胞水分減少 |
C、能參與生物化學反應,維持生物體生命活動 |
D、新陳代謝旺盛時,結(jié)合水與自由水的比值升高 |
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