A、 |
B、 |
C、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
樣地 編號 |
生態(tài)系統(tǒng) 類型 |
海拔(m) | 優(yōu)勢樹種的密度(株/hm2) | 凋落物現(xiàn)存量(kg/hm2) | N、P、K、Ca、Mg五種元素的年歸還總量(kg/hm2?a) |
甲 | 常綠闊葉林 | 780 | 987 | 6807.97 | 352.84 |
乙 | 常綠落葉闊葉混交林 | 1670 | 731 | 7118.14 | 323.77 |
丙 | 落葉闊葉林 | 1970 | 530 | 6975.2 | 303.33 |
丁 | 亞高山針葉林 | 2570 | 430 | 4250.67 | 243.98 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)細(xì)胞的樹突可以為酶提供更大的附著面積,提高代謝效率 |
B、胰島素分泌不足時,血液中葡萄糖過少,導(dǎo)致細(xì)胞供能不足 |
C、單側(cè)光照射后,胚芽鞘向光一側(cè)的生長素含量多于背光一側(cè),從而造成向光彎曲 |
D、過敏反應(yīng)屬于特異性免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞核變?yōu)榫宇^部的主要部分 |
B、線粒體退化消失 |
C、中心體演變?yōu)榫拥奈?/span> |
D、高爾基體發(fā)育為頭部的頂體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、復(fù)制-四分體-聯(lián)會 |
B、復(fù)制-聯(lián)會-四分體 |
C、聯(lián)會-四分體-復(fù)制 |
D、聯(lián)會-復(fù)制-四分體 |
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