【題目】通過轉(zhuǎn)基因技術可使哺乳動物的乳腺細胞分泌人類的需要的各類物質(zhì)。下列各種物質(zhì)中，不能直接通過這一途徑獲得的是

A. 性激素 B. 抗體 C. 胃蛋白酶 D. 生長激素

【答案】A

【解析】通過基因工程技術所獲得的產(chǎn)物的實質(zhì)是蛋白質(zhì)。性激素的本質(zhì)是脂質(zhì)，A錯誤；抗體是免疫球蛋白，B正確；胃蛋白酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，C正確；生長激素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血友病屬于伴X隱性遺傳病，成功改造過造血干細胞，凝血功能全部恢復正常的某女性血友病患者與正常男性結(jié)婚后所生子女的表現(xiàn)型可能是

A. 子女全部正常 B. 女兒全部正常

C. 子女均有一半為患者 D. 兒子全部正常

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的描述錯誤的是

A. 保護大熊貓的根本措施是建立自然保護區(qū)

B. 根據(jù)種群數(shù)量變化規(guī)律合理確定魚類捕撈的時間與數(shù)量

C. 群落中生活環(huán)境相似的物種競爭相對會更加激烈

D. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度高于森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人腳掌不慎被一枚長釘扎入，猛然抬腳，大叫一聲“哎呀，我的天啊”．圖為該人某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，A,E,M,N為反射弧上位點，D為神經(jīng)與肌細胞接頭部位，是一種與B、C類似的突觸．請據(jù)圖作答．
（1）若對A施加一強刺激，則A處細胞膜內(nèi)的電位變化是；若刺激圖中M點，則A點（能、不能）發(fā)生這種變化，這是由于圖中處只能單向傳遞興奮所致．
（2）人感覺痛之前有了抬腳反應，這是因為中有調(diào)節(jié)該活動的低級中樞．人感冒注射藥物時，該人手腳并不縮回，這說明縮手、抬腳反射可以受的調(diào)控．
（3）該人大叫一聲“哎呀，我的天啊”與之有關的是大腦皮層言語區(qū)中的區(qū)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國環(huán)境形勢的基本狀況是：從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，怛目前我國環(huán)境形勢依然嚴峻，不容樂觀。
（1）“牽著你的手，卻看不見你”不是美麗中國,“厚德載霧，自強不吸”不是全面小康。
①導致大范圍霧霾天氣形成的人為因素很多，如大量燃燒后排除的廢氣和粉塵；汽車尾氣的排放；建筑工地的揚塵等。
②世界衛(wèi)生組織（WHO)頒布的空氣質(zhì)量準則認為，如長期暴露在超過空氣質(zhì)量準則值 PM2.5即每立方米微粒超過10微克的空氣中，人類總死亡率、心肺疾病死亡率和肺癌死亡率都會増加，這將可能直接導致下降。
（2）沼氣是清潔能源之一，其主要成分是甲烷(CH4)。使用糞便、秸稈、雜草等作為生產(chǎn)沼氣的原料，優(yōu)點是。
（3）下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)以及對秸稈進行進一步利用的示意圖：

①畫出圖中的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)：,其中與蛇不構(gòu)成捕食關系的生物是。
②從理論上說，1000kg的水稻最少可使蛇增重。
（4）保護環(huán)境，人人有責。保護中國生物多樣性從日常生活小事做起，如少用或不用一次性物品、植樹造林、不亂砍濫伐等，堅持走道路，反對盲目地、掠奪式地開發(fā)利用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某基因型為AA的二倍體水稻根尖中，發(fā)現(xiàn)一個如下圖所示的細胞（圖中Ⅰ、Ⅱ表示該細胞中部分染色體，其他染色體均正常），以下分析合理的是

A.a基因產(chǎn)生的原因，可能是其親代產(chǎn)生配子時發(fā)生了基因突變
B.該細胞一定發(fā)生了染色體變異，而沒有發(fā)生基因自由組合
C.該細胞產(chǎn)生的各項變異均可在光學顯微鏡下直接進行觀察
D.該細胞的變異均為可遺傳變異，一定能通過有性生殖傳給后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A. 組織細胞吸收甘油的量與細胞呼吸強度有關

B. 白細胞吞噬細胞碎片依賴于細胞膜的流動性

C. 紅細胞吸收葡萄糖消耗細胞呼吸釋放的能量

D. Ca2+順濃度梯度進入細胞且需載體蛋白的協(xié)助

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【加試題】將新生小鼠腦神經(jīng)元置于適宜的溶液中，制成較高細胞密度的細胞懸液，并將其低溫保存，在低溫保存過程中神經(jīng)元會受到損傷。一段時間后，與常溫保存組相比，溶液中的離子濃度變化是（ ）
A.K+濃度升高
B.K+濃度降低
C.Na+濃度不變
D.Na+濃度升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖，相關敘述正確的是（　　）

A.過程①不需要酶的催化
B.過程②發(fā)生高能磷酸鍵的斷裂
C.過程①不能發(fā)生在線粒體中
D.過程②不能發(fā)生在葉綠體中

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