【題目】已知細(xì)胞合成DNA有D和S兩條途徑,其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。人淋巴細(xì)胞中有這兩種DNA的合成途徑,但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤細(xì)胞中盡管沒有S途徑,但能不斷分裂增殖。將這兩種細(xì)胞在培養(yǎng)皿中混合,加促融劑促進(jìn)細(xì)胞融合,獲得雜種細(xì)胞,并生產(chǎn)單克隆抗體。請回答:
(1)生產(chǎn)單克隆抗體時(shí),一般不直接利用效應(yīng)B淋巴細(xì)胞,主要原因是_____________________ 。
(2)①過程中,常用的與植物細(xì)胞融合相同的誘導(dǎo)劑是_____________________。
(3)②過程為_______________培養(yǎng),培養(yǎng)液中還需通入氣體物質(zhì),其中通入CO2的目的是____________。
(4)④表示雜交瘤細(xì)胞的擴(kuò)大培養(yǎng),其既可在體外培養(yǎng),也可注射到小鼠_______內(nèi)培養(yǎng)。體內(nèi)培養(yǎng)與體外培養(yǎng)相比,其優(yōu)點(diǎn)是_____________________。
(5)為了從培養(yǎng)液中分離出雜交瘤細(xì)胞,需在③過程向培養(yǎng)液中加入________________,理由是雜交瘤細(xì)胞可利用______________________途徑合成DNA,從而才能在該培養(yǎng)液中增殖。
【答案】 效應(yīng)B淋巴細(xì)胞不能無限增殖 聚乙二醇 細(xì)胞 維持培養(yǎng)液的pH 腹腔 無需再提供營養(yǎng)物質(zhì)以及無菌環(huán)境,操作簡便 氨基嘌呤 淋巴細(xì)胞中的S
【解析】試題分析:①是誘導(dǎo)細(xì)胞融合,②利用特定選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)并篩選,獲得雜交瘤細(xì)胞,③用多孔板法和抗原-抗體雜交法篩選,獲得產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞,④是培養(yǎng)篩選出的雜交瘤細(xì)胞。
(1)B淋巴細(xì)胞不能無限增殖,故生產(chǎn)單克隆抗體時(shí),一般不直接利用一個(gè)B淋巴細(xì)胞。
(2)①誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合,常用的與植物細(xì)胞融合相同的誘導(dǎo)劑是聚乙二醇。
(3)②過程為細(xì)胞培養(yǎng),培養(yǎng)液中還需通入氣體,其中通入CO2的目的主要是維持培養(yǎng)液的pH。
(4)④表示雜交瘤細(xì)胞的擴(kuò)大培養(yǎng),其既可在體外培養(yǎng),也可注射到小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng)。體內(nèi)培養(yǎng)與體外培養(yǎng)相比,其優(yōu)點(diǎn)是無需再提供營養(yǎng)物質(zhì)以及無菌環(huán)境,操作簡便。
(5)在培養(yǎng)液中加入氨基嘌呤,培養(yǎng)后收集增殖細(xì)胞。加入氨基嘌呤后,使D合成途徑阻斷,僅有D全合成途徑的骨髓細(xì)胞及其彼此融合的細(xì)胞就不能增殖,淋巴細(xì)胞一般不分裂增殖。因此培養(yǎng)液中加入該物質(zhì)后,不能生長的細(xì)胞有骨髓瘤細(xì)胞、融合的淋巴細(xì)胞、融合的骨髓瘤細(xì)胞、淋巴細(xì)胞。人淋巴細(xì)胞和骨髓癌細(xì)胞融合后的雜種細(xì)胞中可以利用淋巴細(xì)胞中的S途徑合成DNA而增殖。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述符合生物學(xué)原理的是 ( )
A. 人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)主要以有氧呼吸獲取能量
B. 母體中的胎兒在進(jìn)行生命活動(dòng)時(shí),所需要的能量是由有氧呼吸直接供給的
C. 蔬菜在低氧、干燥、低溫的環(huán)境中,可延長保鮮時(shí)間
D. 淀粉經(jīng)發(fā)酵可產(chǎn)生酒精,是通過乳酸菌的無氧呼吸實(shí)現(xiàn)的
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【題目】從遺傳角度看,通過保護(hù)瀕危物種來保護(hù)生物多樣性的不利措施是( )
A. 實(shí)驗(yàn)室保存物種的基因庫
B. 實(shí)施細(xì)胞核移植并進(jìn)行胚胎移植
C. 有限的瀕危物種個(gè)體間近親有性生殖
D. 建立自然保護(hù)區(qū),提高繁殖率和存活率
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某雌雄同株植物花的顏色由兩對基因(A和a,B和b))控制,A基因控制色素的合成(AA和Aa的效應(yīng)相同),B為修飾基因,淡化顏色的深度(BB和Bb的效應(yīng)不同).其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見表,請回答下列問題:
基因組合 | A_Bb | A bb | A BB或aa |
植物花顏色 | 粉色 | 紅色 | 白色 |
(1)A基因和a基因中堿基的數(shù)目_____(填“一定”或“不一定”)相等,在遺傳時(shí)遵循基因的__________定律。
(2)為探究兩對基因(A和a,B和b)是在同一對同源染色體上,還是在兩對同源染色體上,某研究小組選用基因型為AaBb的粉色花植株進(jìn)行自交實(shí)驗(yàn)。
①實(shí)驗(yàn)假設(shè):這兩對基因在染色體上的位置存在三種類型,請你補(bǔ)充畫出下表中其他兩種類型(用豎線表示染色體,黑點(diǎn)表示基因在染色體上的位點(diǎn))。
類型編號 | 甲 | 乙 | 丙 |
基因分布位置 |
②實(shí)驗(yàn)方法:粉色植株自交。
③實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:該粉色植株自交。
第二步:______________________________________________。
④實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析(不考慮交叉互換):若子代植株的花色及比例為_____,則兩對基因在兩對同源染色體上。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖P1、P2為半透膜制成的結(jié)構(gòu),且在如圖的小室內(nèi)可自由滑動(dòng)。A室內(nèi)為質(zhì)量分?jǐn)?shù)4%的葡萄糖溶液,B室內(nèi)為質(zhì)量分?jǐn)?shù)4%的蔗糖溶液,C室內(nèi)為質(zhì)量分?jǐn)?shù)4%的蔗糖溶液,實(shí)驗(yàn)開始后,P1、P2分別如何移動(dòng)
A. P1向右、P2不動(dòng)
B. P1向左、P2向左
C. P1向右、P2向右
D. P1向左、P2不動(dòng)
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【題目】下圖為人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖,圖中箭頭表示信息的傳遞方向。下列敘述中,不正確的是
A. 如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過程,則e過程發(fā)生在核糖體上
B. 如果a表示抗原,b表示吞噬細(xì)胞,c為T細(xì)胞,則該過程為體液免疫
C. 如果該圖表示反射弧,則形成感覺的場所在b處
D. 如果該圖中a表示RNA,則c也可以表示RNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下關(guān)于生物變異的敘述,正確的是( )
A. 基因突變都會遺傳給后代
B. 染色體變異產(chǎn)生的后代都是不育的
C. 基因堿基序列發(fā)生改變,不一定導(dǎo)致性狀改變
D. 基因重組只發(fā)生在生殖細(xì)胞形成過程中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作或說法正確的是( 。
A. 以黑藻為實(shí)驗(yàn)材料可觀察線粒體和葉綠體
B. 高倍鏡下可觀察到葉綠體的類囊體
C. 荷花葉與花的顏色是由葉綠體色素決定的
D. 視野中觀察到的葉綠體環(huán)流方向與實(shí)際相同
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