A. | 噬菌體和藍藻都能在其核糖體中合成蛋白質(zhì) | |
B. | 細胞核是肝細胞內(nèi)代謝和遺傳的中心 | |
C. | 高爾基體在動、植物細胞中的作用有差異 | |
D. | 酵母菌和大腸桿菌都在線粒體內(nèi)分解丙酮酸產(chǎn)生CO2 |
分析 1、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu).
2、原核細胞只有核糖體一種細胞器.
3、高爾基體對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動物細胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細胞壁形成).
4、酵母菌是真核生物.
解答 解:A、噬菌體屬于病毒,沒有核糖體,A錯誤;
B、細胞質(zhì)基質(zhì)是細胞代謝的主要場所,細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心,并非是代謝的中心,B錯誤;
C、高爾基體在動、植物細胞中的作用有差異,在動物細胞中與分泌物的形成有關(guān),在植物細胞中與細胞壁的形成有關(guān),C正確;
D、大腸桿菌是原核生物,沒有線粒體,D錯誤.
股癬:C.
點評 本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能,重點考查原核細胞和真核細胞結(jié)構(gòu)的區(qū)分、細胞器的相關(guān)知識,要求考生識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該水毛茛是雜合體,發(fā)生了性狀分離且分離比為1:1 | |
B. | 該水毛茛的性狀不但受基因型的控制,還受環(huán)境的影響 | |
C. | 水體中的物質(zhì)使水毛茛發(fā)生了變異,導致表現(xiàn)型發(fā)生改變 | |
D. | 空氣中的物質(zhì)使水毛茛發(fā)生了變異,導致表現(xiàn)型發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體是藍藻細胞產(chǎn)生ATP的主要場所 | |
B. | ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應機制,是生物界的共性 | |
C. | ATP分子含有C、H、O、N、P、S六種元素 | |
D. | ATP轉(zhuǎn)變成ADP的過程是可逆的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體細胞都有控制SAMHD1合成的基因 | |
B. | SAMHD1與控制它合成的基因都含有C、H、O、N、P | |
C. | HIV對宿主細胞有專一性與宿主細胞膜上的糖蛋白有關(guān) | |
D. | SAMHD1空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變后,其酶活性也改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | ①中噬菌體DNA復制的模板、原料、能量、酶均由細菌提供 | |
B. | 適當時間保溫后進行②操作,使細菌外的噬菌體與細菌分離 | |
C. | ③后進行放射性檢測,上清液中有少量放射性屬于操作失誤 | |
D. | 細菌最終裂解后釋放的子代噬菌體中,大多數(shù)含有放射性32P |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上學期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
圖是原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物曝于不同光強度下后.根據(jù)其吸收CO2量制成的曲線.下列敘述正確的是( )
A.B點表示光補償點,D點表示光飽和點
B.在C點時,葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細胞器有細胞溶膠、線粒體、葉綠體
C.若將植物從D條件移動到B條件時,RuBP的含量將增加
D.若將環(huán)境CO2濃度提高,則B點將向右移動
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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