關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述,錯(cuò)誤的是
A.無氧呼吸能產(chǎn)生ATP,但沒有[H]的生成過程
B.有氧呼吸過程中生成的[H]可在線粒體內(nèi)氧化生成水
C.某些微生物可利用氧化無機(jī)物產(chǎn)生的能量合成有機(jī)物
D.光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]可在葉綠體基質(zhì)中作為還原劑
A
【解析】有氧呼吸和無氧呼吸有一個(gè)共同點(diǎn):第一階段都能將葡萄糖分解成丙酮酸和[H],故A項(xiàng)錯(cuò)。有氧呼吸第一和第二階段都能產(chǎn)生[H],2個(gè)階段產(chǎn)生的[H]都參與第三階段與氧的結(jié)合,而第二和第三階段均在線粒體中進(jìn)行,故B對(duì)。對(duì)于C項(xiàng),各位應(yīng)記住一些特例,比如在講化能合成作用時(shí),就講到了硝化細(xì)菌能利用氨氣氧化釋放的化學(xué)能將無機(jī)物合成有機(jī)物。D項(xiàng)也對(duì),因?yàn)楣夂献饔玫墓夥磻?yīng)階段為其暗反應(yīng)階段提供[H]和ATP,暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)。
【考點(diǎn)定位】本題主要考查光合作用和呼吸作用的過程及化能合成作用等基礎(chǔ)知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)重要基礎(chǔ)知識(shí)的掌握是否熟練,屬基礎(chǔ)題。
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科目:高中生物 來源: 題型:
2.關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述,錯(cuò)誤的是
A.無氧呼吸能產(chǎn)生ATP,但沒有[H]的生成過程
B.有氧呼吸過程中生成的[H]可在線粒體內(nèi)氧化生成水
C.某些微生物可利用氧化無機(jī)物產(chǎn)生的能量合成有機(jī)物
D.光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]可在葉綠體基質(zhì)中作為還原劑
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年山東濟(jì)南一中等四校高三上期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述,錯(cuò)誤的是
A.無氧呼吸能產(chǎn)生ATP,不產(chǎn)生水,因此沒有[H]的生成
B.有氧呼吸過程中生成的[H]可在線粒體內(nèi)氧化生成水
C.硝化細(xì)菌可利用氧化無機(jī)物產(chǎn)生的能量合成有機(jī)物
D.光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]可在葉綠體基質(zhì)中作還原劑
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科目:高中生物 來源:2014屆黑龍江省哈爾濱市高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述,錯(cuò)誤的是
A.無氧呼吸能產(chǎn)生ATP,但沒有[H]的生成過程
B.有氧呼吸過程中生成的[H]可在線粒體內(nèi)氧化生成水
C.某些微生物可利用氧化無機(jī)物產(chǎn)生的能量合成有機(jī)物
D.光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]可在葉綠體基質(zhì)中作為還原劑
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年江西橫峰中學(xué)等四校高二上期第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述,錯(cuò)誤的是
A.無氧呼吸能產(chǎn)生ATP,但沒有[H]的生成過程
B.有氧呼吸過程中生成的[H]可在線粒體內(nèi)氧化生成水
C.某些微生物可利用氧化無機(jī)物產(chǎn)生的能量合成有機(jī)物
D.光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]可在葉綠體基質(zhì)中作為還原劑
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