分析 1、據(jù)圖甲分析,該過程表示體液免疫,其中細(xì)胞A表示吞噬細(xì)胞,細(xì)胞B表示T淋巴細(xì)胞,細(xì)胞C表示B淋巴細(xì)胞,細(xì)胞D表示效應(yīng)B細(xì)胞,細(xì)胞E表示記憶細(xì)胞.
2、分析圖乙,表示細(xì)胞免疫,其中細(xì)胞F表示靶細(xì)胞,細(xì)胞G表示效應(yīng)T細(xì)胞.
3、三個(gè)唯一:唯一能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是效應(yīng)B細(xì)胞,B細(xì)胞、記憶細(xì)胞都不能產(chǎn)生;唯一沒有識別功能的細(xì)胞是效應(yīng)B細(xì)胞;特異性免疫中除效應(yīng)B細(xì)胞外,唯一沒有特異性識別功能的細(xì)胞是吞噬細(xì)胞,其余免疫細(xì)胞都有特異性識別功能.
4、相同抗原再次入侵時(shí),記憶細(xì)胞比普通的B細(xì)胞更快地作出反應(yīng),即很快分裂產(chǎn)生新的漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞再產(chǎn)生抗體消滅抗原,此為二次免疫反應(yīng).
5、免疫活性物質(zhì):抗體(由漿細(xì)胞分泌)、淋巴因子(由效應(yīng)T細(xì)胞分泌)、溶菌酶等.
解答 解:(1)圖甲中細(xì)胞C(B淋巴細(xì)胞)能增殖分化形成效應(yīng)B細(xì)胞和記憶細(xì)胞;當(dāng)相同的抗原刺激時(shí),細(xì)胞E(記憶細(xì)胞)增殖、分化形成效應(yīng)B細(xì)胞,產(chǎn)生大量的抗體,使得二次免疫反應(yīng)快而強(qiáng);能夠特異性識別抗原的細(xì)胞有細(xì)胞B(T淋巴細(xì)胞)、細(xì)胞C(B淋巴細(xì)胞)、細(xì)胞E(記憶細(xì)胞),而效應(yīng)B細(xì)胞不能識別抗原,吞噬細(xì)胞能識別抗原,但沒有特異性.
(2)細(xì)胞G的名稱是效應(yīng)T細(xì)胞,與細(xì)胞F(靶細(xì)胞)接觸,使其裂解死亡,釋放抗原;對外來移植器官的排斥主要與細(xì)胞免疫過程有關(guān).
(3)使細(xì)胞C(B淋巴細(xì)胞)增殖、分化有兩種信號刺激,一種信號是抗原與細(xì)胞C(B淋巴細(xì)胞)的抗原的識別受體直接結(jié)合,另一種信號是抗原與細(xì)胞E(記憶細(xì)胞)的抗原的識別受體直接結(jié)合.
(4)效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子,增強(qiáng)免疫細(xì)胞的功能,故淋巴因子和溶菌酶屬于免疫活性物質(zhì),而抗原不屬于免疫活性物質(zhì).
故答案為:
(1)細(xì)胞C、細(xì)胞E 細(xì)胞B、細(xì)胞C、細(xì)胞E
(2)效應(yīng)T細(xì)胞 與細(xì)胞F接觸,使其裂解死亡,釋放抗原 圖乙
(3)抗原與細(xì)胞E的抗原的識別受體直接結(jié)合
(4)抗原
點(diǎn)評 本題結(jié)合體液免疫和細(xì)胞免疫示意圖,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識答題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如果一種生物的核酸只由4種核苷酸組成,則該生物一定不是細(xì)胞生物 | |
B. | 主動(dòng)運(yùn)輸機(jī)制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定 | |
C. | 水是活細(xì)胞中含量最多的化合物,它能參與某些代謝過程 | |
D. | 淀粉和油脂水解終產(chǎn)物是二氧化碳和水 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此細(xì)胞可能為初級卵母細(xì)胞或第一極體 | |
B. | 含同源染色體2對、DNA分子4個(gè)及染色單體0條 | |
C. | 正在進(jìn)行等位基因分離及非等位基因自由組合 | |
D. | 產(chǎn)生的子細(xì)胞僅1個(gè)具有生殖功能 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com