根據已學知識,回答下列微生物培養(yǎng)過程中有關的問題:
(1)鑒定培養(yǎng)基的制作是否合格的方法是:將制備好的培養(yǎng)基放在____中保溫1~2天看有無____,如果沒有____說明制作合格,反之則不合格。
(2)細菌培養(yǎng)過程中分別采用了高壓蒸汽、酒精、火焰灼燒等幾種不同的處理,這些方法依次用于殺滅哪些部位的雜菌____。A.接種針、手、培養(yǎng)基B.高壓鍋、手、接種針C.培養(yǎng)基、手、接種針D.接種針、手、高壓鍋
(3)平板劃線法通過接種環(huán)在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)____的操作,將聚集的菌種逐步____分散到培養(yǎng)基的表面。稀釋涂布平板法則是將菌液進行一系列的梯度____,然后將不同稀釋度的菌液分別____到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面,進行培養(yǎng)。
(4)19世紀中期,關系到法國經濟命脈的釀造業(yè)曾一度遭受毀滅性的打擊。在生產過程中,出現(xiàn)了葡萄酒變酸、變味的怪事。根據你所掌握的知識分析導致生產失敗的根源是____。
(1)恒溫箱 菌落生長 菌落生長
(2)C
(3)劃線 單個 稀釋 涂布
(4)發(fā)酵物中混入了雜菌
科目:高中生物 來源:2014屆黑龍江省高一10月份月考生物試卷 題型:綜合題
(6分)根據已學知識,回答下列問題:
(1)某科研小組對玉米組織、小白鼠組織、SARS病毒三種樣品進行化學成分分析,結果忘記了貼標簽,請你幫助他們判斷。
樣品1:含有水、DNA、RNA、糖原和蛋白質等化學成分;
樣品2:只含有蛋白質和RNA兩種化學成分;
樣品3:含有水、DNA、RNA、纖維素和蛋白質等化學成分。
樣品1為 ▲ ;樣品2為 ▲ ;樣品3為 ▲ 。
(2)根據生物組織中的有機物與某些化學試劑或染液相互作用能產生特定顏色反應的原理,可以鑒定生物組織中某些有機物的存在,填寫下表中的空格。
需鑒定的有機物 |
用于鑒定的試劑或染液 |
反應產生的顏色 |
還原糖 |
斐林試劑 |
▲ |
蛋白質 |
▲ 試劑 |
紫 色 |
脂 肪 |
▲ 染液 |
橘黃色 |
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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇省淮安市高一上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(6分)根據已學知識,回答下列問題:
(1)某科研小組對玉米組織、小白鼠組織、SARS病毒三種樣品進行化學成分分析,結果忘記了貼標簽,請你幫助他們判斷。
樣品1:含有水、DNA、RNA、糖原和蛋白質等化學成分;
樣品2:只含有蛋白質和RNA兩種化學成分;
樣品3:含有水、DNA、RNA、纖維素和蛋白質等化學成分。
樣品1為 ▲ ;樣品2為 ▲ ;樣品3為 ▲ 。
(2)根據生物組織中的有機物與某些化學試劑或染液相互作用能產生特定顏色反應的原理,可以鑒定生物組織中某些有機物的存在,填寫下表中的空格。
需鑒定的有機物 |
用于鑒定的試劑或染液 |
反應產生的顏色 |
還原糖 |
斐林試劑 |
▲ |
蛋白質 |
▲ 試劑 |
紫 色 |
脂 肪 |
▲ 染液 |
橘黃色 |
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省高一上學期期中測試生物試卷 題型:綜合題
(6分)根據已學知識,回答下列問題:
(1)某科研小組對玉米組織、小白鼠組織、SARS病毒三種樣品進行化學成分分析,結果忘記了貼標簽,請你幫助他們判斷。
樣品1:含有水、DNA、RNA、糖原和蛋白質等化學成分;
樣品2:只含有蛋白質和RNA兩種化學成分;
樣品3:含有水、DNA、RNA、纖維素和蛋白質等化學成分。
樣品1為 ▲ ;樣品2為 ▲ ;樣品3為 ▲ 。
(2)根據生物組織中的有機物與某些化學試劑或染液相互作用能產生特定顏色反應的原理,可以鑒定生物組織中某些有機物的存在,填寫下表中的空格。
需鑒定的有機物 |
用于鑒定的試劑或染液 |
反應產生的顏色 |
還原糖 |
斐林試劑 |
▲ |
蛋白質 |
▲ 試劑 |
紫 色 |
脂 肪 |
▲ 染液 |
橘黃色 |
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科目:高中生物 來源:江蘇省2009-2010學年第一學期高一期中考試 題型:綜合題
(6分)根據已學知識,回答下列問題:
(1)某科研小組對玉米組織、小白鼠組織、SARS病毒三種樣品進行化學成分分析,結果忘記了貼標簽,請你幫助他們判斷。
樣品1:含有水、DNA、RNA、糖原和蛋白質等化學成分;
樣品2:只含有蛋白質和RNA兩種化學成分;
樣品3:含有水、DNA、RNA、纖維素和蛋白質等化學成分。
樣品1為 ▲ ;樣品2為 ▲ ;樣品3為 ▲ 。
(2)根據生物組織中的有機物與某些化學試劑或染液相互作用能產生特定顏色反應的原理,可以鑒定生物組織中某些有機物的存在,填寫下表中的空格。
需鑒定的有機物 |
用于鑒定的試劑或染液 |
反應產生的顏色 |
還原糖 |
斐林試劑 |
▲ |
蛋白質 |
▲ 試劑 |
紫 色 |
脂 肪 |
▲ 染液 |
橘黃色 |
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科目:高中生物 來源:2009~2010年吳江市普通班第二學期期中考試高一生物試卷 題型:綜合題
(6分)根據已學知識,回答下列問題:
(1)某科研小組對玉米組織、小白鼠組織、SARS病毒三種樣品進行化學成分分析,結果忘記了貼標簽,請你幫助他們判斷。
樣品1:含有水、DNA、RNA、糖原和蛋白質等化學成分;
樣品2:只含有蛋白質和RNA兩種化學成分;
樣品3:含有水、DNA、RNA、纖維素和蛋白質等化學成分。
樣品1為 ▲ ;樣品2為 ▲ ;樣品3為 ▲ 。
(2)根據生物組織中的有機物與某些化學試劑或染液相互作用能產生特定顏色反應的原理,可以鑒定生物組織中某些有機物的存在,填寫下表中的空格。
需鑒定的有機物 |
用于鑒定的試劑或染液 |
反應產生的顏色 |
還原糖 |
斐林試劑 |
▲ |
蛋白質 |
▲ 試劑 |
紫 色 |
脂 肪 |
▲ 染液 |
橘黃色 |
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