【題目】圖示裝置用于研究酵母菌的呼吸作用。下列相關(guān)表述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.本裝置可用來(lái)探究酵母菌的無(wú)氧呼吸

B.適宜溫度放置一段時(shí)間，滴管中冒出氣泡的原因是酵母菌呼吸作用釋放O2

C.加大滴管中葡萄糖溶液的濃度，氣泡釋放速率可能會(huì)變小

D.一段時(shí)間后，取滴管中培養(yǎng)液，酸性條件下重鉻酸鉀可使溶液呈現(xiàn)灰綠色

【答案】B

【解析】

酵母菌是兼性厭氧型生物，在有氧條件下，酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，大量繁殖，在無(wú)氧條件下，酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵。

無(wú)氧呼吸的過(guò)程：
第一階段：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中。

反應(yīng)式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（ 2ATP）

第二階段：在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

反應(yīng)式：2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]2C2H5OH（酒精）+2CO2

有氧呼吸方程式

C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量

A、本裝置能給酵母菌提供無(wú)氧環(huán)境，而酵母菌在無(wú)氧條件下能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，因此可用來(lái)探究酵母菌的無(wú)氧呼吸，A正確；

B、適宜溫度放置一段時(shí)間，滴管中冒出氣泡的原因是酵母菌呼吸作用釋放的二氧化碳，B錯(cuò)誤；

C、加大滴管中葡萄糖溶液的濃度，氣泡釋放速率可能會(huì)變小，因?yàn)槠咸烟菨舛冗^(guò)高會(huì)導(dǎo)致酵母菌失水過(guò)多影響呼吸速率甚至引起酵母菌死亡，C正確；

D、一段時(shí)間后，由于酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生了酒精，因此取滴管中培養(yǎng)液，酸性條件下重鉻酸鉀可使溶液呈現(xiàn)灰綠色，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在我國(guó)的內(nèi)蒙古地區(qū)有廣袤的草原牧場(chǎng)，布氏田鼠是牧場(chǎng)上的主要鼠種，喜食雙子葉植物，也食單子葉植物。研究人員對(duì)某牧場(chǎng)進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查研究，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）生態(tài)學(xué)上用于區(qū)分不同群落的重要特征是________________________________________。

（2）該牧場(chǎng)不同地段植物的種類(lèi)、數(shù)量有一定差異，這體現(xiàn)了群落具有______________結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)常表現(xiàn)為______________分布特點(diǎn)。

（3）調(diào)查植物種群密度時(shí)的常用方法是______________，與雙子葉植物相比，單子葉植物難以用此方法調(diào)查，原因是單子葉植物____________________________。

（4）如圖為該牧場(chǎng)的布氏田鼠數(shù)量調(diào)查結(jié)果：

其種群數(shù)量變化趨勢(shì)是___________，理由是_________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】真核細(xì)胞需氧呼吸的基本過(guò)程示意圖如下，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.物質(zhì)4指的是NADPH

B.階段B可產(chǎn)生多個(gè)物質(zhì)2

C.階段A釋放的能量少部分儲(chǔ)存于物質(zhì)1中

D.合成物質(zhì)3有關(guān)的酶只存在于線(xiàn)粒體內(nèi)膜上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)低鈉高鉀的離子環(huán)境對(duì)于神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生、細(xì)胞滲透壓平衡等生命活動(dòng)具有重要作用，這種濃度差與細(xì)胞膜上的鈉﹣鉀泵有關(guān)，其作用原理如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鈉離子、鉀離子的通透具有選擇性

B. 鉀離子通過(guò)鈉﹣鉀泵的運(yùn)輸使神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生靜息電位

C. 在神經(jīng)細(xì)胞培養(yǎng)液中加入烏苯苷會(huì)影響鉀離子的運(yùn)輸

D. 人體的體溫發(fā)生變化時(shí)會(huì)影響鈉離子進(jìn)出細(xì)胞的速率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列（一）、（二）小題

（一）回答與果酒和果醋制作有關(guān)的問(wèn)題：

（1）欲純化野生酵母，最簡(jiǎn)單的分離方法是__________；醋化醋桿菌的培養(yǎng)基由蛋白胨、酵母提取物和_________組成。

（2）培養(yǎng)基滅菌常采用高壓蒸汽滅菌法，影響其滅菌效果的因素有溫度、壓力、時(shí)間以及__________等；滅菌結(jié)束后，待高壓鍋或滅菌鍋__________時(shí)打開(kāi)鍋蓋。

（3）用鋁箔將甲、乙、丙瓶上口蓋住的原因是__________。

（4）將醋化醋桿菌培養(yǎng)物和適量的酒—水混合物混勻后，調(diào)pH至7．0，再與_________的鋸末等吸附物混勻，進(jìn)行發(fā)酵。乙瓶中________（有/無(wú)）二氧化碳產(chǎn)生。

（5）若用果汁釀造果酒，可添加_________使果膠徹底分解成半乳糖醛酸。

（二）豬繁殖與呼吸綜合癥是一種嚴(yán)重威脅我國(guó)養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展的傳染病，由PRRSV病毒引起�？茖W(xué)家制備出PRRSV-GP3蛋白的單克隆抗體可對(duì)該病進(jìn)行診斷和治療，制備過(guò)程如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在GP3蛋白的單克隆抗體制備過(guò)程中，需要用純化的GP3蛋白對(duì)小鼠進(jìn)行多次免疫，若檢測(cè)到小鼠血清中出現(xiàn)________，說(shuō)明小鼠已經(jīng)產(chǎn)生了相應(yīng)的體液免疫過(guò)程，可以從小鼠_________內(nèi)提取細(xì)胞甲。

（2）①過(guò)程為________，常用于介導(dǎo)的化學(xué)試劑為________。

（3）第二次篩選前，需先對(duì)細(xì)胞丙進(jìn)行________培養(yǎng)，再通過(guò)________（填方法）篩選出細(xì)胞丁。

（4）單抗比一般抗血清優(yōu)越得多，原因是________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】良種牛繁育的產(chǎn)業(yè)化技術(shù)部分過(guò)程如圖：

（1）胚胎工程技術(shù)包括體外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等，胚胎工程任何一項(xiàng)技術(shù)獲得的胚胎，都必須通過(guò)__________給受體才能獲得后代。

（2）若要充分發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖潛能，可給供體注射__________，使其排出更多的卵子。卵子需要發(fā)育到__________時(shí)期，才具備受精能力。

（3）體外受精需進(jìn)行精子收集，收集的方法有假陰道法、__________、__________，體外受精前，需對(duì)精子進(jìn)行__________處理。

（4）若想提高胚胎的利用率，進(jìn)行胚胎分割時(shí)，應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的__________。

（5）通過(guò)過(guò)程①和過(guò)程②③獲得后代的生殖方式分別為___________、__________。（選填“無(wú)性生殖”或“有性生殖”）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是光學(xué)顯微鏡的兩個(gè)物鏡鏡頭，甲上標(biāo)有10×，乙上標(biāo)有40×，描述正確的是（ ）

A.光學(xué)顯微鏡下觀(guān)察同等直徑的細(xì)胞，如果放大50倍時(shí)最多可看到布滿(mǎn)視野中的20個(gè)完整的細(xì)胞，放大100倍時(shí)，最多可看到10個(gè)完整細(xì)胞

B.在甲鏡頭下看到的細(xì)胞在視野的左上方，要在乙鏡頭的中央看到該細(xì)胞，應(yīng)將裝片適當(dāng)向右下方移動(dòng)

C.將圖中顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙，視野中的亮度會(huì)變暗

D.顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙的過(guò)程中，為了方便操作，可以將鏡筒升高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研人員對(duì)野生型水稻誘變處理，篩選得到籽粒中抗性淀粉（RS）含量較高的純 合品系（B品系）o

（1）科研人員將B品系與野生型進(jìn)行雜交，F1自交獲得F2。對(duì)野生型、B品系和F2個(gè)體的RS進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果如圖1所示。據(jù)此判斷，S基因?qū)?/span>s基因?yàn)?/span> __________________（選填“完全”或“不完全”）顯性。

（2）為進(jìn)一步確認(rèn)s基因控制高RS性狀，科研人員將T-DNA插入野生型個(gè)體的S基因中（如圖2），得到雜合子。雜合子自交，得到子代個(gè)體，利用PCR技術(shù)對(duì)野生型和子代的部分個(gè)體進(jìn)行基因型檢測(cè)，結(jié)果如圖3所示。




①據(jù)圖2可知，T-DNA插人基因S中導(dǎo)致S基因發(fā)生的變異是_____。據(jù)圖3分析， 與3號(hào)基因型相同的個(gè)體在子代中所占比例為_____。

②如果2、3、4號(hào)個(gè)體籽粒中RS含量高低的關(guān)系是_____，則可進(jìn)一步確認(rèn)s基因控制高RS性狀。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，水稻非糯性基因（Wx）影響淀粉的含量，Wx基因包括Wxa和Wxb基因，Wx基因與s基因位于非同源染色體上。為研究Wxa和Wxb基因?qū)?/span>s基因作用的影響，科研人員用B 品系（ssWxaWxa）和另一野生型（SSWxbWxb）進(jìn)行雜交，F1自交獲得F2。測(cè)定不同基因型個(gè)體RS含量，結(jié)果如圖4。


①分析該實(shí)驗(yàn)結(jié)果，推測(cè)Wx基因?qū)?/span>s基因作用的影響是_____，作出推測(cè)的依據(jù)是_______________________

②若依據(jù)籽粒的RS性狀來(lái)統(tǒng)計(jì)F2個(gè)體，性狀分離比約為_____，則符合上述推測(cè)。

（4）抗性淀粉（RS）難以在消化道中被酶解，若B品系水稻推廣種植并進(jìn)入百姓餐桌，有助于預(yù)防_____等疾病的發(fā)生。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】油菜素內(nèi)酯（BL）是植物體內(nèi)合成的一種激素，利用BL和生長(zhǎng)素（IAA）處理油菜萌發(fā)的種子，觀(guān)察其對(duì)主根伸長(zhǎng)的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，分析下列敘述正確的是（ ）

A.單獨(dú)使用IAA處理，對(duì)主根的伸長(zhǎng)作用沒(méi)有體現(xiàn)兩重性

B.IAA濃度為0~10nM時(shí)，BL與IAA同時(shí)處理對(duì)主根伸長(zhǎng)的抑制作用逐漸增強(qiáng)

C.IAA濃度大于10nM時(shí)，BL與IAA同時(shí)處理對(duì)主根伸長(zhǎng)的促進(jìn)作用增強(qiáng)

D.IAA、BL的是非蛋白質(zhì)（或多肽）類(lèi)植物激素，因此其在植物體內(nèi)的產(chǎn)生不需要基因組控制

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同步練習(xí)冊(cè)答案