根據(jù)每個細(xì)胞中核DNA相對含量的不同,將某高等哺乳動物睪丸中連續(xù)增殖的精原細(xì)胞歸為A.B.C三組,每組細(xì)胞數(shù)目如圖l所示;將睪丸中參與配子形成過程的細(xì)胞歸為D,E,F(xiàn)三組,每組細(xì)胞數(shù)目如圖2所示;根據(jù)細(xì)胞中每條染色體上DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線,如圖3所示。下列敘述中錯誤的是( )
A.圖1中的B組細(xì)胞位于圖3中的甲~乙段,細(xì)胞將發(fā)生DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。
B.圖l中C組的細(xì)胞不都位于圖3的乙~丙段。
C.圖2中,D組細(xì)胞表示精細(xì)胞,E組細(xì)胞可以表示精原細(xì)胞,也可以表示次級精母細(xì)胞。
D.圖2中F組細(xì)胞變成E組細(xì)胞的過程發(fā)生在圖3的丙~丁段。
D
【解析】
試題分析:圖1中的B細(xì)胞表示有絲分裂間期,該過程發(fā)生DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,位于圖3中的甲乙段,故A正確;圖1中的C細(xì)胞表示有絲分裂的前中期,故B正確;圖3的乙丙段表示有絲分裂前中期,故B正確;圖2中的D細(xì)胞中DNA含量減半,表示精細(xì)胞,精原細(xì)胞和次級精母細(xì)胞的DNA含量相同,可以用E表示,故C正確;圖2中的F細(xì)胞表示初級精母細(xì)胞,F(xiàn)→E表示同源染色體分離,而丙~丁表示著絲點(diǎn)分裂,故D錯誤。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞分裂的有關(guān)知識,意在考查考生識圖能力和理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省蚌埠市高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢查理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
I.(14分)當(dāng)人經(jīng)歷某些刺激(例如興奮、恐懼、緊張)時(shí),會分泌腎上腺素,它能讓人心
跳、呼吸加快。腎上腺素還可用于過敏性休克的搶救,請根據(jù)以上材料回答相關(guān)問題。
(1)人在緊張時(shí),會分泌腎上腺素,這一過程中腎上腺素分泌的調(diào)節(jié)方式為____調(diào)節(jié)。人的呼吸是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)的,腎上腺素能使呼吸加快,是因?yàn)橄嚓P(guān)神經(jīng)上有腎上腺素的受體,據(jù)此推測腎上腺素受體應(yīng)該分布在神經(jīng)細(xì)胞的____。說明腎上腺素與某種物質(zhì)功能相似,這種物質(zhì)是____ 。
(2)從上題中可以看出神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的關(guān)系是:①____ ;②____ 。
(3)青霉素過敏可引起過敏性休克,這是特異性免疫中的 免疫發(fā)揮作用后造成的。注射青霉素前要進(jìn)行皮試,這是因?yàn)槠ぴ嚳梢灶A(yù)防過敏性休克的發(fā)生,可以檢測出受試者體內(nèi)是否具有______ 。
II.(10分)傷寒是一種消化道傳染病,通常通過污染的食物或水傳播,每年在全球造成約20萬入死亡。請根據(jù)所給材料回答有關(guān)問題:
(1)為了研究傷寒沙門菌,我們需要在實(shí)驗(yàn)室對這種細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng)。在對這種細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng)時(shí),需要在培養(yǎng)基中加入傷寒沙門菌需的營養(yǎng)物質(zhì)外,還要注意的環(huán)境條件是___ _、_ ___和 __等。
(2)為了確定傷寒病疑似患者是否攜帶傷寒沙門菌,可采用的檢測方法有__ 和________等方法。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省六校高三聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下關(guān)于細(xì)胞成分的敘述,正確的是
A.細(xì)胞膜上只含有磷脂、膽固醇兩種脂質(zhì)
B.蛋白質(zhì)中的氮元素主要存在于氨基中,核酸中的氮元素主要存在于堿基中
C.ATP不僅為三碳酸形成三碳糖提供能量,還提供了磷酸基團(tuán)
D.在葉綠體內(nèi)三碳糖能夠作為合成蔗糖、淀粉以及脂質(zhì)的原料
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高三理綜模擬訓(xùn)練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)如圖的敘述,不正確的是
A.ADP被釋放后,蛋白質(zhì)還能結(jié)合ATP
B.與圖中蛋白質(zhì)具有相同功能的物質(zhì),有些不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
C.圖中的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的需要能量的生命活動
D.該蛋白質(zhì)也可結(jié)合ADP和Pi合成ATP
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省寶雞市九校高三3月聯(lián)合檢測理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)為探究環(huán)境因素對植物某些生理作用的影響,研究人員用密閉裝置對生長狀態(tài)一致的玉米植株進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表:
請分析回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)的課題涉及到的無關(guān)變量有 等(至少列舉2個)。
(2)在以上研究過程中凈光合作用量最大的是第 組,原因是: 。
(3)若將密閉裝置放在黑暗中進(jìn)行同樣實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)12 h后CO2的相對量均超過5.0,原因是 。
(4)玉米植株處于20℃的黑暗環(huán)境中12h后CO2的相對量是5.4,則第二組裝置中植株光合作用固定CO2的相對量為 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省文登市高三第二次質(zhì)檢理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)調(diào)控的結(jié)果,下圖是人體內(nèi)某些生命活動的調(diào)節(jié)過程,請據(jù)圖回答:
(1)寒冷的冬天,人體維持體溫恒定與圖中的信息分子________有關(guān)(填相關(guān)字母)。
(2)圖中信息分子A是以 形式傳遞的,信息分子A調(diào)節(jié)途徑的基本方式與信息分子B的調(diào)節(jié)方式相比,在作用范圍上顯著的特點(diǎn)是 。
(3)當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),位于 的感受器興奮,刺激 合成并分泌信息分子B的量 ,使尿量減少。
(4)圖中信息分子E刺激B淋巴細(xì)胞增殖分化為 細(xì)胞,圖中所示途徑的特異性免疫方式為__ ______。
(5)嘗試構(gòu)建人體肝臟內(nèi)血漿、組織液、成熟紅細(xì)胞內(nèi)液間O2、CO2擴(kuò)散的模型(①在圖形框間用實(shí)線箭頭表示O2,用虛線箭頭表示CO2。②不考慮CO2進(jìn)入成熟紅細(xì)胞內(nèi)液。)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)科學(xué)家對獼猴(2n=42)的代謝進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)乙醇進(jìn)入機(jī)體內(nèi)的代謝途徑如圖所示。缺乏酶1,喝酒臉色基本不變但易醉,稱為“白臉獼猴”;缺乏酶2,喝酒后乙醛積累刺激血管引起臉紅,稱為“紅臉獼猴”;還有一種是號稱“不醉獼猴”,原因是兩種酶都有。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)乙醇進(jìn)入機(jī)體的代謝途徑,說明基因控制性狀是通過 ,從以上資料可判斷獼猴的酒量大小與性別關(guān)系不大,判斷的理由是 。
(2)若對獼猴進(jìn)行基因組測序,需要檢測 條染色體。
(3)“紅臉獼猴”的基因型有 種,一對“紅臉獼猴”所生的子代中,有表現(xiàn)為“不醉獼猴”和“白臉獼猴”,若再生一個“不醉獼猴” 雄性個體的概率是 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山西省高一第二學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為AaBb的個體與aaBb個體雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型比例是( )
A.9:3:3:1 B.1:1:1:1
C.3:1:3:1 D.3:1
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年四川省邛崍市高一下月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在一個細(xì)胞周期(間、前、中、后、末期)中,下列現(xiàn)象最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是( )
A.DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
B.染色體數(shù)加倍和染色單體形成
C.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的形成
D.著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)分裂
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