【題目】具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是(  )

A.核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和葉綠體

C.線粒體和葉綠體D.高爾基體和線粒體

【答案】C

【解析】

細(xì)胞器根據(jù)膜結(jié)構(gòu)分為單膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡等,具有雙膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,如線粒體、葉綠體,不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,如核糖體、中心體。

A、核糖體沒有膜結(jié)構(gòu),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)具有單層膜,A錯誤,

B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)具有單層膜,B錯誤;

C、線粒體和葉綠體都具有雙層膜,C正確;

D、高爾基體具有單層膜,D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】反應(yīng)式“A+H2O→B+C”中的A是糖類,BC是分子結(jié)構(gòu)不同的單糖。則A

A.蔗糖

B.麥芽糖

C.纖維素

D.糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列相關(guān)的敘述錯誤的是( )

A. 豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖甲所示

B. 圖乙中b生物對a生物的進(jìn)化有害無益

C. 甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競爭關(guān)系

D. 圖丙中實(shí)驗(yàn)初期,競爭與種內(nèi)互助并存,后期X的種內(nèi)斗爭加劇

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于無機(jī)鹽的功能的是( )

A. 是細(xì)胞中能源物質(zhì)之一 B. 是某些重要復(fù)雜化合物的成分

C. 能維持生物體的生命活動 D. 能維持細(xì)胞的滲透壓

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列技術(shù)中不能獲得抗銹高產(chǎn)小麥新品種的是( )

A. 誘變育種

B. 細(xì)胞融合

C. 花粉離體培養(yǎng)

D. 轉(zhuǎn)基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列圖中有關(guān)的生物學(xué)意義的描述正確的是

A. 甲圖中若在c點(diǎn)處將神經(jīng)切斷,則刺激b點(diǎn)后,a點(diǎn)會興奮,肌肉會收縮

B. 乙圖為人體體液的四種成分相互關(guān)系,體內(nèi)細(xì)胞只有與A之間才能直接進(jìn)行物質(zhì)交換

C. 丙圖中,對向光彎曲植物而言,若B點(diǎn)為莖背光側(cè)對應(yīng)的生長素濃度,則C點(diǎn)不可能是莖向光側(cè)對應(yīng)的濃度

D. 丁圖中靶細(xì)胞裂解與效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)的溶酶體有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是

A. 頂芽合成的生長素通過自由擴(kuò)散運(yùn)輸?shù)膫?cè)芽

B. 生長素的發(fā)現(xiàn)源于人們對植物向光性的研究

C. 生長素和赤霉素都能促進(jìn)植物生長

D. 高濃度的生長素能通過促進(jìn)乙烯的合成抑制植物生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于糖類功能的是

A.植物細(xì)胞壁的主要成分B.主要的能源物質(zhì)

C.生命活動的主要承擔(dān)者D.參與細(xì)胞膜的組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列結(jié)構(gòu)中,其成分不含磷脂分子一組細(xì)胞器是:(

線粒體核糖體葉綠體細(xì)胞核內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中心體高爾基體

A.①③B.④⑤C.②⑥D.⑤⑦

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同步練習(xí)冊答案