【題目】下列有關生物膜上蛋白質或酶的敘述,錯誤的是( )
A.植物根細胞膜上存在運輸離子的蛋白質
B.植物葉肉細胞中液泡膜與類囊體膜上的蛋白質不同
C.光合作用中,催化ATP合成的酶分布在類囊體膜上
D.呼吸作用中,催化ATP合成的酶分布在線粒體外膜上
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據下列化合物的結構分析回答:
(1)該圖所示化合物叫____________。參與構成該化合物的氨基酸有___________種。
(2)蛋白質分子的結構是極其多樣的,這是因為組成蛋白質的氨基酸種類、數量、___________不同,以及肽鏈的___________及其形成的空間結構千差萬別。
(3)生物體的結構與功能相適應,蛋白質在細胞中承擔的功能也多種多樣,具體表現___________。(答出兩點即可)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究鐵皮石斛的光合特性,研究人員測定了鐵皮石斛在光、暗條件下的CO2吸收速率,結果如下圖。
(1)在有光條件下,鐵皮石斛吸收的CO2在_________中被固定為_________,然后生成糖類等有機物。
(2)雖然黑暗條件下,鐵皮石斛通過_____產生并釋放CO2,但實驗結果顯示,暗期鐵皮石斛CO2吸收總量始終_________,這不同于一般植物。
(3)科研人員進一步測定了鐵皮石斛中酸性物質的含量變化,結果發(fā)現,酸性物質在暗期上升,光期下降,推測CO2能夠在暗期轉化為________儲存起來,在光期_______。但是在暗期,并不能將CO2轉化為糖類等光合產物,原因是________。
(4)為了研究這種作用的生理意義,科研人員測定了鐵皮石斛氣孔開放程度變化情況,結果如下圖。
結果發(fā)現,暗期氣孔開放程度________光期。綜合上述結果推測,鐵皮石斛在光期條件下吸收CO2不足,而暗期可以________,進而提高光合速率。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(一)回答下列有關光合作用的問題。
20世紀40年代,科學家用14CO2供給小球藻進行光合作用,最終探明了CO2轉化為有機物的途徑
(1)圖中反應過程進行的場所是___________,該過程伴隨的能量變化是_________。
A. 光能→活躍化學能 B. 活躍化學能→穩(wěn)定化學能
C. 光能→穩(wěn)定化學能 D. 穩(wěn)定化學能→活躍化學能
(2)如使圖中二磷酸核酮糖(C5)的含量快速上升,可以改變的環(huán)境條件是_____(多選)。
A. 有光條件下,停止供給CO2 B. 有光條件下,增加供給CO2
C. CO2不變條件下,從明處移到暗處 D. CO2不變條件下,從暗處移到明處
光合作用過程中CO2固定速率也受到葉片中光合產物積累量的影響。研究者選取具有10個棉鈴(果實)的棉花植株,按比例去除不同比例數量棉鈴,3天后測定葉片中的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量,結果分別如圖11、圖12.
(3)由圖11可知,本實驗中空白對照組植株的CO2固定速率相對值是____________。
(4)結合圖11、圖12分析,隨著去除棉鈴百分率的提高,葉片光合速率_____________,原因是___________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學進行實驗,甲圖為實驗開始狀態(tài),乙圖為實驗結束狀態(tài),F在需要在乙圖所示實驗結果的基礎上繼續(xù)實驗,用以探究蔗糖的水解產物能否通過半透膜。有關實驗步驟表述中錯誤的是( )
A. 第一步,在b管中加入適量的蔗糖酶
B. 第二步,水浴加熱U形管至適宜溫度,保溫一段時間后觀察a,b兩管內液面變化
C. 第三步,分別從a、b兩管中吸取適量液體
D. 第四步,檢驗吸取的液體中是否有還原糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現有氨基酸800個,其中氨基總數為810個,羧基總數為808個,則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質共有肽鍵、氨基和羧基的數目依次分別為( )
A. 798、2和2 B. 798、12和10
C. 799、1和1 D. 799、11和9
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