【題目】如圖為果蠅細(xì)胞(2n=8)分裂過程中染色體數(shù)與染色體DNA數(shù)比值的變化曲線。下列敘述不正確的是( 。

A. 基因突變發(fā)生在BC時(shí)期

B. DE時(shí)期表示有絲分裂的前期和中期

C. EF時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)可能為16條或8

D. 基因重組發(fā)生在CD時(shí)期

【答案】B

【解析】

分析曲線圖:圖示表示果蠅(2N=8)體內(nèi)細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系,其中BC段形成的原因是DNA復(fù)制;CD段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;DE段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂;EF段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期。

A、BC段形成的原因是DNA復(fù)制,此時(shí)DNA分子雙鏈解開,不穩(wěn)定,易發(fā)生基因突變,A正確;

B、根據(jù)分析可知,DE段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂,發(fā)生在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,B錯(cuò)誤;

C、EF段可表示有絲分裂后期和末期以及減數(shù)第二次分裂后期和末期,有絲分裂后期染色體數(shù)目為16,有絲分裂末期染色體數(shù)目為8,減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)目為8,減數(shù)第二次分裂末期染色體數(shù)目為4,C正確;

D、基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中,即CD段,D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“”表示從樹突到細(xì) 胞體再到軸突,甲、乙為兩個(gè)電表。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.圖中共有3個(gè)完整的突觸

B.d點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則a、b、ef都能測(cè)到電位變化

C.b點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則該點(diǎn)的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù),并在f點(diǎn)可測(cè)到電位變化

D.用一定的電流刺激a點(diǎn),甲和乙都發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答問題:

(1)過程①和②表明,將S型細(xì)菌的____________與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng),其后代為________型細(xì)菌。

(2)過程③表明,將S型細(xì)菌的________與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng),在培養(yǎng)基中可分離得到__________細(xì)菌。

(3)實(shí)驗(yàn)最關(guān)鍵的設(shè)計(jì)思路是__________________

(4)艾弗里等人發(fā)現(xiàn)通過以上的實(shí)驗(yàn)步驟并不嚴(yán)密,仍不足以完全說明DNA是轉(zhuǎn)化因子,又做了一組補(bǔ)充實(shí)驗(yàn),將___________加入培養(yǎng)基,和R型細(xì)菌混合培養(yǎng)。

(5)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)嗎?_________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某昆蟲的眼色受一對(duì)位于常染色體上的等位基因A/a控制,翅形由另一對(duì)等位基因B/b控制,F(xiàn)有3個(gè)品系:赤眼卷翅(雌)、紫眼卷翅(雌)、赤眼長翅(雄)。如圖為該昆蟲3個(gè)品系間的兩組雜交實(shí)驗(yàn)(數(shù)字表示個(gè)體數(shù)量/單位只)。請(qǐng)回答:

1)眼色和翅形的顯性性狀分別是______、______

2)無論親本正交還是反交,第1組、第2組實(shí)驗(yàn)F1的兩種翅形個(gè)體中,雌雄比例均始終接近11,說明控制翅形的基因位于______染色體上。親本中的赤眼卷翅和紫眼卷翅的基因型分別是______、______。

3)第1F1赤眼卷翅個(gè)體雌雄交配產(chǎn)生的F2既有赤眼卷翅個(gè)體又有赤眼長翅個(gè)體,可用基因的______(填“分離”或“自由組合”)定律來解釋。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某哺乳動(dòng)物某個(gè)器官中的4個(gè)細(xì)胞,下列有關(guān)敘述不正確的是(  )

A. 此動(dòng)物為雌性,該器官為卵巢

B. ②處于有絲分裂后期,有4個(gè)染色體組

C. 該動(dòng)物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)目為4

D. ④是卵細(xì)胞或極體,因?yàn)椴缓慈旧w

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一位瑞典遺傳學(xué)家對(duì)小麥和燕麥的籽粒顏色的遺傳進(jìn)行了研究。他發(fā)現(xiàn)在若干個(gè)紅色籽粒與白色籽粒的純合親本雜交組合中出現(xiàn)了如下幾種情況:

結(jié)合上述結(jié)果,回答下列問題:

(1)控制紅粒性狀的基因?yàn)?/span>________(填“顯性”或“隱性”)基因;該性狀由________對(duì)能獨(dú)立遺傳的基因控制。

(2)第Ⅱ組中F1可能的基因組成有________種,第Ⅲ組中F1的基因組成有________種。

(3)第Ⅰ、Ⅲ組F1測(cè)交后代的紅粒和白粒的比例依次為__________、__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞有絲分裂過程中染色體的形態(tài)變化,由圖分析可知(

A.乙的過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍,發(fā)生在細(xì)胞分裂間期

B.觀察染色體形態(tài)和數(shù)目通常在丙時(shí)期,因?yàn)樵摃r(shí)期染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰

C.戊的過程中可發(fā)生姐妹染色單體的分離,原因在于著絲點(diǎn)的分裂

D.戊階段細(xì)胞中染色體數(shù)是DNA分子數(shù)的兩倍,是DNA復(fù)制的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示光合作用的部分代謝過程,圖中A、BM、N表示某種物質(zhì)。圖2表示在25℃環(huán)境中,光照強(qiáng)度對(duì)甲乙兩種植物光合速率的影響請(qǐng)回答下列問題:

1)從圖1中可知類囊體腔中的H+通過_____方式進(jìn)入葉綠體基質(zhì),當(dāng)H+通過B時(shí)可以催化_____合成,因此結(jié)構(gòu)B除了用作運(yùn)輸H+的載體外,同時(shí)還具有_____(某種酶)活性。

2)據(jù)圖2可知,在25℃環(huán)境中,植物甲、乙的光補(bǔ)償點(diǎn)(A)相等,那么將其移40℃環(huán)境中培養(yǎng)后,能否判斷這兩種植物的光補(bǔ)償點(diǎn)的關(guān)系?_____。在光照強(qiáng)度為D時(shí),兩種植物細(xì)胞間CO2濃度均遠(yuǎn)低于空氣中CO2濃度,其原因是____。

3)葉綠素b/葉綠素a的值可作為植物光能利用率的判斷指標(biāo),經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),高溫可降低植物的葉綠素b/葉綠素a的值,可通過色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該結(jié)論,預(yù)期結(jié)果是____ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在正常人體細(xì)胞中,非受體型酪氨酸蛋白結(jié)合酶基因 abl 位于 9 號(hào)染色體上,表達(dá)量極低,不會(huì)誘發(fā)癌變.在慢性骨髓瘤病人細(xì)胞中,該基因卻被轉(zhuǎn)移到第 22 號(hào)染色體上,與 bcr 基因相融合.發(fā)生重排后,基因內(nèi)部結(jié)構(gòu)不受影響,但表達(dá)量大為提高,導(dǎo)致細(xì)胞分裂失控,發(fā)生癌變。下圖一表示這種細(xì)胞癌變的機(jī)理,圖二表示基因表達(dá)的某一環(huán)節(jié),據(jù)圖回答

1)細(xì)胞癌變的病理很復(fù)雜,圖示癌變?cè)颍瑥淖儺惖念愋涂磳儆?/span>______________。

2)圖二表示圖一中的[ ]_____________過程,其場(chǎng)所是______________。

3)分析圖二可見,纈氨酸的密碼子是_____________________,如果中的尿嘧啶和腺嘌呤之和占 42%,則可得出與合成有關(guān)的 DNA 分子中胞嘧啶占________________。

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