【題目】下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的說法中不正確的是

A.血漿是血細(xì)胞的直接生活環(huán)境

B.毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的直接生活環(huán)境是淋巴和組織液

C.內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

D.血漿中含有較多的蛋白質(zhì),而組織液和淋巴中蛋白質(zhì)較少

【答案】C

【解析】

本題是對(duì)液體的組成和不同體液的含量差異、內(nèi)環(huán)境的組成、細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境的考查,梳理相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答。

A、紅細(xì)胞直接生活的環(huán)境是血漿,A正確;

B、毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液和淋巴,B正確;

C、細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),C錯(cuò)誤;

D、內(nèi)環(huán)境各部分的組成較為相似,所不同的是血漿中含有較多的蛋白質(zhì),而組織液和淋巴中蛋白質(zhì)較少,D正確。

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物新陳代謝旺盛、生長(zhǎng)迅速時(shí),生物體內(nèi)的結(jié)合水與自由水的比值(
A.升高
B.下降
C.不變
D.變化與此無關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于非還原性糖的是(
A.蔗糖
B.麥芽糖
C.乳糖
D.單糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2018年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)表彰了“抑制負(fù)免疫調(diào)節(jié)的癌癥療法”.T細(xì)胞是重要的免疫細(xì)胞,在抗腫瘤、抗感染中有重要作用.T細(xì)胞的活化或抑制需要雙信號(hào)的刺激,第一信號(hào)來自T細(xì)胞對(duì)特異性抗原的識(shí)別;第二信號(hào)來自T細(xì)胞對(duì)協(xié)同刺激分子(起促進(jìn)作用的正性共刺激或起抑制作用的負(fù)性共刺激)的識(shí)別.圖1為T細(xì)胞表面的部分信號(hào)受體示意圖,圖2為某些組織細(xì)胞表達(dá)的協(xié)同刺激分子示意圖.請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題:

(1)人和動(dòng)物細(xì)胞的染色體上本來就存在著與癌有關(guān)的基因,導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂失控變成癌細(xì)胞的根本原因是:_________________________________.我們體內(nèi)每天都可以產(chǎn)生癌細(xì)胞,免疫系統(tǒng)通過它的_______功能降低著癌癥的發(fā)病率.

(2)圖1所示,T細(xì)胞活化的第一信號(hào)是特異性抗原與T細(xì)胞表面______受體結(jié)合.

(3)圖2的組織細(xì)胞表達(dá)B7能與T細(xì)胞的表面CD28受體結(jié)合,可協(xié)助T細(xì)胞完全活化進(jìn)而引起T細(xì)胞的_______,已活化的T細(xì)胞逐漸高表達(dá)CTLAG4,通過與B7結(jié)合可抑制T細(xì)胞的活化,使免疫應(yīng)答維持相對(duì)平衡狀態(tài).若要增強(qiáng)免疫系統(tǒng)對(duì)腫瘤細(xì)胞的攻擊,從信號(hào)分子與受體結(jié)合的角度可采取的方法有:_____________________________________

(4)有部分腫瘤細(xì)胞可以逃逸T細(xì)胞免疫,研究發(fā)現(xiàn)與其高表達(dá)的膜蛋白PDGL有關(guān),腫瘤細(xì)胞被TCR受體識(shí)別的同時(shí),PDGL被PDG1識(shí)別并結(jié)合,激活T細(xì)胞的_______(填“正性共刺激”或“負(fù)性共刺激”)信號(hào),從而實(shí)現(xiàn)細(xì)胞逃逸.為避免腫瘤細(xì)胞免疫逃逸,利用單克隆抗體技術(shù)生產(chǎn)出與_______特異性結(jié)合的藥物是目前腫瘤治療的新靶點(diǎn)、新思路.

(5)因T細(xì)胞大量活化而導(dǎo)致免疫反應(yīng)劇烈,與絕大多數(shù)腫瘤療法一樣,免疫療法也會(huì)有一些副反應(yīng),患者需服用一定量的_______來控制這些副作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖.有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A.圖中各生物細(xì)胞中含量最多的化合物是水

B.細(xì)胞中具有核膜的是①②③

C.內(nèi)沒有葉綠體,但也能進(jìn)行光合作用,屬于自養(yǎng)生物

D.5種生物在細(xì)胞的結(jié)構(gòu)上不具有統(tǒng)一性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將云母片插入苗尖端及其下部的不同位置如圖所示,給予單側(cè)光照射,下列不發(fā)生彎曲生長(zhǎng)的是( )

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為不同生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物某器官生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用示意圖,下列說法正確的是

A. A點(diǎn)濃度的生長(zhǎng)素對(duì)各個(gè)器官生長(zhǎng)的促進(jìn)作用相同

B. B點(diǎn)濃度的生長(zhǎng)素是促進(jìn)該植物生長(zhǎng)的最適濃度

C. C點(diǎn)濃度的生長(zhǎng)素對(duì)該器官的作用效應(yīng)與A點(diǎn)的相同

D. D點(diǎn)濃度的生長(zhǎng)素對(duì)該器官的生長(zhǎng)起抑制作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中染色體最顯著的變化之一是(
A.有紡錘體形成
B.著絲點(diǎn)分開
C.同源染色體聯(lián)會(huì)
D.染色體移向細(xì)胞兩極

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通過實(shí)驗(yàn)研究溫度對(duì)a、b、c三種酶活性的影響,其他無關(guān)變量相同且適宜,結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是

A. c酶的最適溫度為35℃左右

B. 當(dāng)溫度為任一固定值時(shí),酶的用量都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C. 本實(shí)驗(yàn)研究了溫度和酶種類兩個(gè)自變量

D. 若將溶液的pH升高,則曲線b的峰值上移

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案