分析如圖，三個圓圈①、②、③分別表示含有細胞壁、核糖體、中心體的細胞結構，那么陰影部分表示的細胞可能是（　�。�
A、乳酸菌B、衣藻
C、肝細胞D、小麥的葉肉細胞
考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同
專題：
分析：原核細胞、植物細胞和真菌均具有細胞壁，核糖體是細胞中普遍存在的細胞器，而中心體只存在于動物細胞和低等植物細胞中．
解答： 解：A、乳酸菌屬于原核生物，原核生物沒有中心體，故A錯誤；
B、衣藻屬于低等植物細胞，低等植物具有細胞壁、中心體、核糖體這些細胞結構，故B正確；
C、肝細胞沒有細胞壁，故C錯誤；
D、小麥葉肉細胞沒有中心體，故D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查了動物細胞與植物細胞、原核細胞和真核細胞結構上的區(qū)別，意在考查考生能識記和理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

以下關于人體體溫的說法，錯誤的是（　　）
A、體溫的相對恒定是人體穩(wěn)態(tài)的一部分
B、體溫因年齡、性別等不同而存在明顯的差異
C、發(fā)燒時厭食是因為體溫升高而影響了消化酶的活性
D、健康人的體溫維持在37℃左右

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科目：高中生物 來源： 題型：

要獲得遺傳特性單一的枯草桿菌菌種，一般必須對原有的菌種進行擴大培養(yǎng)、并利用純化技術得到單菌落的菌種．請回答以下問題：
（1）獲得純凈枯草桿菌的關鍵是
 
，為此，必須對培養(yǎng)皿、接種用具和培養(yǎng)基進行嚴格滅菌．在接種或倒平板操作時，除了在超凈臺上進行操作并對實驗者的衣著、手和實驗空間進行嚴格清潔和消毒外，還必須
 
，以防止空氣中的雜菌污染．
（2）如圖是純化枯草桿菌的方法，該純化分離方法的名稱是
 
．
（3）枯草桿菌可以產(chǎn)生α-淀粉酶，以下是利用誘變育種方法培育獲得產(chǎn)生較多淀粉酶菌株的主要實驗步驟．（原理：菌株生長過程中可釋放淀粉酶分解培養(yǎng)基中的淀粉，在菌落周圍形成透明圈．）
第一步：將枯草桿菌接種到液體培養(yǎng)基上進行擴大培養(yǎng)．
第二步：將枯草桿菌分成A、B兩組，
 
．
第三步：制備多個含淀粉的固體培養(yǎng)基．
第四步：將A、B組分別稀釋后，分別在含淀粉的固體培養(yǎng)基上利用
 
法分離，適宜條件下培養(yǎng)得到單菌落．
第五步：觀察A、B組各菌落周圍的
 
．
實驗結果預期：據(jù)誘發(fā)突變率低的特點，預期
 
；據(jù)誘發(fā)突變不定向性的特點，預期
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

分別將未分化細胞群培養(yǎng)在植物激素X和植物激素Y濃度比不同的培養(yǎng)基中，未分化細胞群的變化情況如圖所示．據(jù)圖分析下列敘述正確的是（　�。�
A、植物激素X是生長素
B、植物激素Y可誘導芽的生成
C、該實驗用的材料未分化細胞群可來自于不同種植物
D、激素X和Y濃度比為1時細胞不能分化

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學家在河南華溪蟹中找到了金屬硫蛋白基因，并以農(nóng)桿菌的質粒為載體，采用轉基因方法培育出了汞吸收能力極強的轉基因煙草．下列有關該煙草培育的說法錯誤的是（　　）
A、需用特定的限制性核酸內(nèi)切酶切割煙草的核酸
B、轉基因煙草與原煙草之間一般不會出現(xiàn)生殖隔離
C、通過農(nóng)桿菌轉入重組質粒的植物細胞是單個煙草細胞或原生質體
D、金屬硫蛋白基因的兩端與作為載體的質粒至少存在著一段核苷酸序列相同的片段

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科目：高中生物 來源： 題型：

春天日照逐漸變長，多數(shù)野生鳥類進入繁殖期．調節(jié)鳥類繁殖活動的圖解如下，下列說法錯誤的是（　　）
A、光是野生鳥類進行繁殖活動的重要環(huán)境因子
B、鳥類的繁殖活動中體液調節(jié)起主導作用
C、只能在鳥的性腺處檢測到B物質的存在
D、在下丘腦和垂體上都存在物質C作用的受體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關生物技術實踐的說法不正確的是（　�。�
A、制果酒時如密封不嚴，可能會導致酵母菌數(shù)量和CO2釋放量增加
B、制腐乳時，食鹽、花椒、生姜、酒等材料均有防腐殺菌作用
C、提取DNA時，豬紅細胞和菜花均可作為實驗材料
D、制固定化酵母細胞時，先要用蒸餾水活化干酵母

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科目：高中生物 來源： 題型：

某生物興趣小組利用2，4-D進行了如下實驗：
①配制不同濃度的2，4-D溶液共6組；
②選取生理狀況相同的桂花枝條，均分6組，將插條下端分別浸泡在不同濃度的2，4-D溶液中，10分鐘后取出，進行無土栽培；
③一段時間后取出，統(tǒng)計每組枝條生根數(shù)目并計算平均值，結果如下表：
2，4-D濃度（mol/L）010-1510-1410-1310-1210-11
生根平均值（條）2.03.87.29.415.120.3
根據(jù)以上實驗，可以得到的結論是（　�。�
A、促進桂花枝條生根的最適2，4-D濃度是10-11mol/L
B、一定濃度的2，4-D溶液對植物生根具有明顯的促進作用
C、超過一定濃度的2，4-D溶液對植物生根有抑制作用
D、相同濃度2，4-D溶液和生長素溶液對插枝生根的作用相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

美國生物技術公司Organovo開發(fā)出一款生物打印機，可利用患者自身細胞“打印”靜脈．這為解決器官移植面臨的器官來源不足、排異反應等問題提供了美好的前景，下列有關說法錯誤的是（　�。�
A、異體間的器官排異反應是生殖隔離現(xiàn)象的體現(xiàn)
B、排異反應主要是效應細胞毒T細胞作用的結果
C、用細胞“打印”器官涉及到細胞的分裂和分化
D、異體組織能夠誘導移植受體合成并分泌抗體

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