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某動物的精原細胞在進行減數分裂過程中形成了4個四分體，則減數第二次分裂后期的次級精母細胞中染色體、染色單體依次為（　　）
A、4、8B、2、4
C、8、16D、8、0
考點：細胞的減數分裂
專題：
分析：減數第一次分裂前期，同源染色體兩兩配對形成四分體，因此一個四分體就是一對同源染色體．某動物的精原細胞在進行減數分裂過程中形成了4個四分體，說明該動物體細胞含有8條染色體，8個核DNA分子．
解答： 解：（1）減數第一次分裂后期，同源染色體分離，導致細胞中染色體數目減半，但減數第二次分裂后期，著絲點分裂，染色體數目又短暫加倍．因此，減數第二次分裂后期，細胞中染色體數目與體細胞相同，即8條；
（2）減數第二次分裂后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體．因此，染色單體數目為0．
故選：D．
點評：本題考查細胞的減數分裂，要求考生識記細胞減數分裂不同時期的特點，掌握四分體的概念，明確一個四分體就是一對同源染色體，再結合題中信息判斷該生物體細胞中染色體數目；掌握減數分裂過程中染色體數目變化規(guī)律，能根據題干要求作出準確的判斷．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖表示真核生物細胞的結構與功能，下列與此相關的敘述，不正確的一項是（　�。�
A、圖中物質甲表示蛋白質，物質乙表示磷脂
B、丙的結構特點是具有一定的流動性
C、圖中①的場所是葉綠體，②是指線粒體
D、完成③、⑤、⑥功能的結構具有單層膜結構

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科目：高中生物 來源： 題型：

等位基因一般位于（　　）
A、DNA的兩條鏈上
B、復制后的兩條染色單體上
C、非同源染色體的同一位置
D、同源染色體的同一位置

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示生長素濃度對根生長發(fā)育的影響，下列敘述中正確的是（　�。�
①圖中的a點是促進根生長的濃度
②b點是促進根生長的最佳濃度
③c點是抑制根生長的濃度
④d點是抑制根生長的濃度
⑤e點是抑制根生長的濃度．
A、①②B、③④C、①⑤D、②⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關純合子的敘述中錯誤的是（　　）
A、AAbb不是純合子
B、純合子自交不會發(fā)生性狀分離
C、純合子與純合子雜交能獲得雜合子
D、不含等位基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體能適應冬夏氣溫較大的變化，而單個細胞卻只能在37℃左右很窄的幅度生活．金魚能在pH=10的水中生活較長時間，而金魚的細胞在pH=10的培養(yǎng)液中培養(yǎng)很快死亡．下列對于內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的說法，不正確的是（　�。�
A、內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是生物對多變環(huán)境的適應
B、單個細胞適應環(huán)境變化的能力遠低于多細胞生物
C、內環(huán)境穩(wěn)態(tài)就是血漿滲透壓、酸堿度、體溫的穩(wěn)態(tài)
D、多細胞生物依賴于神經、體液、免疫調節(jié)維持穩(wěn)態(tài)，單個細胞缺少此機制

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖四個方框依次代表細菌、草履蟲、玉米、藍藻，陰影部分表示它們都具有的某種物質或結構．下列不屬于這種物質或結構（　�。�
A、核糖體B、脂質
C、DNAD、染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種毒素因妨礙呼吸而影響有機體的能量供應，這種毒素可能作用于（　�。�
A、核糖體B、線粒體
C、溶酶體D、高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關細胞結構和功能的敘述正確的是（　�。�
A、需氧型生物的細胞都以線粒體作為產能的“動力車間”
B、溶酶體能合成多種水解酶并降解所吞噬的物質
C、噬菌體、藍藻、酵母菌都具有核糖體
D、生命活動旺盛的細胞比衰老的細胞內質網發(fā)達

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