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能正確表示蛋白質分子由簡到繁的結構層次的一組數字是（　　）
①氨基酸   ②C、H、O、N等化學元素   ③多肽   ④肽鏈   ⑤形成具有一定的空間結構的蛋白質分子．
A、①②③④⑤
B、②①④③⑤
C、②①③⑤④
D、②①③④⑤
考點：細胞的發(fā)現、細胞學說的建立、內容和發(fā)展
專題：
分析：蛋白質的組成元素是C、H、O、N等化學元素，由C、H、O、N等化學元素組成基本組成單位氨基酸，氨基酸通過脫水縮合反應形成多肽鏈，一條或幾條多肽鏈盤曲折疊形成具有一定的空間結構的蛋白質．
解答： 解：蛋白質分子的組成順序是：②C、H、O、N等化學元素→①氨基酸→③氨基酸分子相互結合形成多肽→④肽鏈→⑤形成具有一定空間結構的蛋白質分子．
故選：D．
點評：對蛋白質的組成元素、基本單位、氨基酸脫水縮合反應形成肽鏈即蛋白質之間的邏輯關系的理解是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某生物的細胞亞顯微結構示意圖，試據圖回答：（“[]”內填字母序號，“______”上填文字）
（1）該細胞是一個生命系統，這個系統的邊界是[
 
]
 
．
（2）如果將該細胞放入30%的蔗糖溶液中，將會出現細胞壁與[
 
]
 
分離的現象．
（3）有光的條件下，14C標記的CO2進入細胞后，首先在[
 
]
 
發(fā)生反應，該結構產生的含14C的產物主要在[
 
]
 
內徹底氧化分解釋放能量，為細胞的生命活動提供能量．
（4）圖中含有DNA的細胞器是[
 
]
（5）圖中能產生堿基互補配對的細胞器有[
 
]．
（6）若該細胞是植物根尖分生區(qū)細胞，則該細胞沒有的結構是[
 
]
 
和[
 
]
 
．
（7）⑦中增大其膜面積的結構是
 

（8）若想去除細胞壁又不損傷細胞內部結構，可以用
 
酶處理該細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：

據圖回答下列問題．

（1）以甲、乙兩圖，其中屬于原核細胞的是
 
_，屬于真核細胞的是
 
．判斷的依據是
 
．
（2）甲、乙兩細胞結構的相同點是具有
 
、
 
、
 
．由此看出原核細胞與真核細胞具有
 
性．
（3）甲細胞的核物質為
 
，乙細胞核中的DNA分子存在于
 
上．與植物細胞相比，乙細胞少了
 
結構．

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科目：高中生物 來源： 題型：

淋巴因子在人體免疫中發(fā)揮著重要作用，下列敘述正確的是（　�。�
A、淋巴因子可使靶細胞裂解死亡
B、淋巴因子既參與體液免疫又參與細胞免疫
C、淋巴因子主要通過加強抗體的作用來發(fā)揮免疫效應
D、再次感染相同的抗原時，記憶細胞會立即分泌大量的淋巴因子

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科目：高中生物 來源： 題型：

一條多肽鏈共有肽鍵99個，則它含有的-NH2和-COOH的數目至少是（　�。�
A、110、110
B、109、109
C、9、9
D、1、1

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示真核細胞中某些生命活動，下列說法正確的是（　�。�
A、科學家提出的中心法則包括圖中ABC所示的遺傳信息的傳遞過程，僅A過程需要解旋
B、基因形成rRNA的過程也被成為基因表達，細胞質中的核糖體來源于核仁
C、細胞核內轉錄而來的RNA經過加工才能成為成熟的mRNA，所以翻譯形成的蛋白質缺少了某些氨基酸
D、圖中a、b為mRNA的兩端，核糖體在其上的移動方向是b到a，所用原料是氨基酸，合成的多條肽鏈氨基酸的排列順序相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

纖維素被稱為第七營養(yǎng)素．食物中的纖維素雖然不能為人體提供能量，但能促進腸道蠕動、吸附排出有害物質．以下敘述正確的是（　　）
A、纖維素是一種二糖
B、纖維素中不含有能量
C、人體內沒有消化纖維素的酶
D、人體細胞沒有高爾基體，所以無法利用纖維素合成細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖P1、P2為半透膜制成的結構，且在如圖的小室內可自由滑動．A室內溶液濃度為2mol/L，B室內溶液濃度為1.5mol/L，C室內溶液濃度為1.5mol/L，實驗開始后，P1、P2分別如何移動（　�。�
A、P1向右、P2不動
B、P1向左、P2向左
C、P1向左、P2不動
D、P1向右、P2向右

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項中，能正確表示DNA分子中脫氧核苷酸對的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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