【題目】地溝油,城市下水道里悄悄流淌的垃圾。地溝油最大的來(lái)源為城市飯店下水道的隔油池。對(duì)地溝油的處理是一個(gè)難題,用脂肪酶處理地溝油具有廣泛的應(yīng)用前景。為獲得高產(chǎn)脂肪酶的菌株,并將之用于產(chǎn)業(yè)化,某研究小組進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

1)欲分離篩選出能分泌脂肪酶的細(xì)菌,應(yīng)配制以___________為唯一碳源的培養(yǎng)基,這種培養(yǎng)基從功能上看屬于___________培養(yǎng)基。

2)經(jīng)過(guò)稀釋?zhuān)谄桨迳辖尤?/span>0.1mL稀釋液并涂布,經(jīng)適當(dāng)時(shí)間培養(yǎng)后,在平板上計(jì)數(shù)菌落,據(jù)此可計(jì)算出每毫升培養(yǎng)液中的活菌數(shù)。這種計(jì)數(shù)方法得到的結(jié)果一般比實(shí)際值偏小,原因可能是___________。

3)經(jīng)上述實(shí)驗(yàn)得到如下表所示的結(jié)果,為保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇___________稀釋倍數(shù)的平板進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。有同學(xué)認(rèn)為稀釋操作時(shí),可以將1mL培養(yǎng)液加適量無(wú)菌水直接稀釋至上述稀釋倍數(shù),這樣可以簡(jiǎn)化步驟,省去梯度稀釋的麻煩。該方法___________(合理不合理”),因?yàn)?/span>___________。

4)如果脂肪酶的產(chǎn)業(yè)化需要其活性在固定化處理時(shí)不受損失,且在多次重復(fù)使用后仍能維持穩(wěn)定的酶活性,則應(yīng)選擇下表中的___________法固定化工藝。使用分泌脂肪酶細(xì)菌與固定化脂肪酶進(jìn)行生產(chǎn),都需要適宜的___________(填序號(hào))。

溫度營(yíng)養(yǎng) ④pH

酶固定化方法

吸附法

共介結(jié)合法

包埋法

制備難易

酶活力損失

酶與載體的結(jié)合能力

較弱

強(qiáng)

強(qiáng)

成本

對(duì)底物和產(chǎn)物的要求

無(wú)特殊要求

無(wú)特殊要求

分子量需比較小

【答案】脂肪 選擇 當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板上觀察到的只是一個(gè)菌落 104 不合理 在做梯度稀釋之前不能確定這個(gè)稀釋倍數(shù)的每個(gè)平板的菌落是否在30~300之間 包埋 ①②④

【解析】

1、培養(yǎng)基按功能劃分:選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基;

選擇培養(yǎng)基:(1)特點(diǎn):培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)物質(zhì),以抑制不需要的微生物的生長(zhǎng),促進(jìn)所需的微生物的生長(zhǎng)。(2)應(yīng)用:培養(yǎng)、分離出特定微生物,如養(yǎng)酵母菌和霉菌,可在培養(yǎng)基中加入青霉素;以脂肪為唯一碳源的培養(yǎng)基用于分離含有脂肪酶的細(xì)菌。

鑒別培養(yǎng)基:(1)特點(diǎn):根據(jù)微生物的代謝特點(diǎn),在培養(yǎng)基中加入某種指示劑或化學(xué)藥品。(2)應(yīng)用:鑒別不同種類(lèi)的微生物,如可用伊紅-美藍(lán)培養(yǎng)基鑒別飲用水或乳制品中是否含有大腸桿菌。

2、微生物的計(jì)數(shù)方法:包括顯微鏡直接計(jì)數(shù)法和間接計(jì)數(shù)法(常用稀釋涂布平板法)。稀釋涂布平板法的理論依據(jù):當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí),培養(yǎng)基表面生長(zhǎng)的一個(gè)菌落即代表一個(gè)活菌。為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)在30-300的平板進(jìn)行計(jì)數(shù),每個(gè)稀釋倍數(shù)至少涂布3個(gè)平板進(jìn)行計(jì)數(shù),取平均值。

(1)欲分離篩選出能分泌脂肪酶的細(xì)菌,要在培養(yǎng)基中加入特定的碳源,應(yīng)配制以脂肪為唯一碳源的培養(yǎng)基,這種培養(yǎng)基從功能上看屬于選擇培養(yǎng)基。

(2)在平板上接入桸釋液并涂布,培養(yǎng)后,在平板上計(jì)數(shù)菌落,據(jù)此計(jì)算每毫升培養(yǎng)液中的活菌數(shù)。由于可能有的菌落是由2個(gè)及2個(gè)以上的細(xì)菌形成的,也可能涂布器上還殘留少量細(xì)菌,故這種計(jì)數(shù)方法得到的結(jié)果一般比實(shí)際值偏小。

(3)為保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇104稀釋倍數(shù),稀釋操作時(shí),將1m培養(yǎng)液加通量無(wú)菌水直接稀釋至上述稀釋倍數(shù),這種方法不合理,因?yàn)樵谧鎏荻认♂屩安荒艽_定這個(gè)稀釋倍數(shù)的每個(gè)平板的菌落是否在30300之間。

(4)包埋法固定化工藝可以在需要酶活性在固定處理時(shí)不受損失,且多次重復(fù)使用后仍能維持酶活性的穩(wěn)定。酶與細(xì)菌均需要適宜的溫度、水和PH值。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】微生物絮凝劑不僅具有絮凝沉降廢水的作用,同時(shí)具有自身降解的能力,是一類(lèi)無(wú)毒、安全、環(huán)保、不造成二次污染的絮凝劑。科研人員通過(guò)生物技術(shù)篩選穩(wěn)定、高效的微生物絮凝劑產(chǎn)生菌。請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)將取自玉米地的土壤,加入______制成菌液,將菌液接種到培養(yǎng)基中進(jìn)行富集培養(yǎng),再通過(guò)______法接種到固體培養(yǎng)基,數(shù)天后,挑選出生長(zhǎng)較好、表面光滑帶黏性的單個(gè)菌落,分別接種到液體培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)。

(2)測(cè)定初選菌落對(duì)高嶺土懸液的絮凝效果,挑選出______的菌株,通過(guò)測(cè)定該菌株基因序列,與產(chǎn)絮凝劑菌株系統(tǒng)發(fā)育進(jìn)化樹(shù)進(jìn)行比對(duì),確定為醬油曲霉。

(3)為進(jìn)一步確定起主要絮凝作用的是菌體細(xì)胞還是菌體釋放到發(fā)酵上清液中的物質(zhì),分別測(cè)定發(fā)酵液中不同成分對(duì)高嶺土懸液的絮凝效果,結(jié)果如圖1

1

其中D組的作用是排除_______。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明_______

(4)為研究微生物絮凝劑對(duì)生活污水中有機(jī)物去除效果的影響因素(有機(jī)物污染程度用生化需氧量COD表示),科研人員又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

i.向生活污水中加入4 mL微生物絮凝劑,均分為多組,pH值分別調(diào)到19,將溫度設(shè)定為該菌最適生活溫度30℃,培養(yǎng)后取樣測(cè)定COD去除率。結(jié)果見(jiàn)圖2

ii.調(diào)節(jié)生活污水pH值為7,均分為多組,分別加入不同劑量的微生物絮凝劑,將溫度設(shè)定為30℃,培養(yǎng)后取樣測(cè)定COD去除率。結(jié)果見(jiàn)圖3

①由結(jié)果可知,COD去除效果最佳的條件是_______。

②上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中尋找原因_______

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米葉色兩種突變體表現(xiàn)型相似,經(jīng)雜交獲得如圖所示的子代玉米體細(xì)胞,ab隱性純合都會(huì)導(dǎo)致黃化致死?蒲腥藛T利用染色體雜交技術(shù),將小麥中含抗病基因R和高產(chǎn)基因H的染色體片段導(dǎo)入多種玉米體細(xì)胞獲得雜交細(xì)胞,再培育成可育植株,其中一種植株的基因型如下圖。已知雜交細(xì)胞減數(shù)分裂中Aa所在的染色體因差異較大不能正常配對(duì),可分別移向細(xì)胞的兩極,也可一起移到細(xì)胞的同一極,且兩種情況出現(xiàn)的概率相同,而其他染色體能正常配對(duì)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 該雜交細(xì)胞正常發(fā)育得到的植株自交,F1成熟植株中不含等位基因的概率為4/39

B. 圖示兩種細(xì)胞正常發(fā)育得到的植株雜交,F1成熟植株中a的基因頻率為4/13

C. 該雜交細(xì)胞正常發(fā)育成的植株可產(chǎn)生8種基因型的雄配子

D. 該雜交細(xì)胞的染色體組型圖中含有2個(gè)H基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】培養(yǎng)胡蘿卜根組織可獲得試管苗,獲得試管苗的過(guò)程如圖所示。

回答下列問(wèn)題。

(1)利用胡蘿卜根段進(jìn)行組織培養(yǎng)可以形成試管苗。用分化的植物細(xì)胞可以培養(yǎng)成完整的植株,這是因?yàn)橹参锛?xì)胞具有__________

(2)步驟③切取的組織塊中要帶有形成層,原因是____________。

(3)從步驟⑤到步驟⑥需要更換新的培養(yǎng)基,其原因是____________。在新的培養(yǎng)基上愈傷組織通過(guò)細(xì)胞的____________過(guò)程,最終可形成試管苗。

(4)步驟⑥要進(jìn)行照光培養(yǎng),其作用是____________。

(5)經(jīng)組織培養(yǎng)得到的植株,一般可保持原品種的__________,這種繁殖方式屬于____________繁殖。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】兩個(gè)電表(甲、乙)的電極A、BCD分別連接在兩條神經(jīng)纖維外側(cè),其中 電極D所在位置神經(jīng)纖維有膜損傷(負(fù)電位且無(wú)法產(chǎn)生興奮);未受刺激時(shí)電表指針如圖所示。若分別給兩條神經(jīng)纖維以適宜強(qiáng)度刺激,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲、乙均不形成反射

B. 受刺激前,甲不是靜息電位,乙不是動(dòng)作電位

C. 若刺激點(diǎn)在A、C左側(cè),則甲偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)

D. 若刺激點(diǎn)在兩個(gè)電極的中點(diǎn) ,甲不偏轉(zhuǎn),乙偏轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某高等動(dòng)物減數(shù)分裂細(xì)胞圖,下列敘述正確的是

A. 甲、乙可存在于同一個(gè)體內(nèi)

B. 甲、乙都有2對(duì)同源染色體和2個(gè)染色體組

C. 甲、乙都有4個(gè)DNA分子

D. 甲、乙都有來(lái)自父方和母方的染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1913年丹麥植物學(xué)家波森詹森進(jìn)行的部分實(shí)驗(yàn)如圖所示,下列敘述正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)證明了明膠和云母對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響

B. 該實(shí)驗(yàn)的目的是為驗(yàn)證有某物質(zhì)由尖端向下傳遞

C. 該實(shí)驗(yàn)證明了感受單側(cè)光刺激的部位是苗尖端

D. 該實(shí)驗(yàn)只能以幼苗是否向光彎曲為觀測(cè)指標(biāo)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】枯草桿菌廣泛分布于土壤及腐敗的有機(jī)物中,某工廠為生產(chǎn)耐高溫的淀粉酶,開(kāi)展了枯草桿菌菌株的篩選、酶的固定化分析研究,其流程如圖所示:

1)配制培養(yǎng)基:該培養(yǎng)基應(yīng)以______為唯一碳源。

2)取土樣加入盛有無(wú)菌水的三角瓶中,常壓加熱至水沸騰后維持20分鐘,其目的是______,取出三角瓶置于37℃培養(yǎng)24小時(shí),液面產(chǎn)生黃白色皮膜,用接種環(huán)挑取菌膜,用______法接種到平板上,于37℃恒溫箱中培養(yǎng)24小時(shí),取出觀察,若淀粉被水解,菌落周?chē)鷷?huì)產(chǎn)生______,選擇優(yōu)良的菌株進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)。

3)在建立和優(yōu)化淀粉酶固定化酶柱連續(xù)生產(chǎn)工藝研究中,通常要分析汁液中各種成分的濃度和所用酶的活性,然后主要優(yōu)化各固定化酶反應(yīng)器中的______(答出2點(diǎn)即可)、反應(yīng)pH和酶反應(yīng)時(shí)間等因素。其中,酶反應(yīng)時(shí)間可通過(guò)______來(lái)調(diào)節(jié)。

4)固定化酶柱在使用后,需用______洗滌,放置于4℃冰箱中。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)問(wèn)題。

1)圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量攝入后的去向,其中C代表_____。湖泊生態(tài)系統(tǒng)中,底棲動(dòng)物與浮游植物的分層現(xiàn)象屬于群落的_____。同一個(gè)蜂巢中蜜蜂居住的蜂房不同,不能體現(xiàn)群落具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),其原因是_____。

2)某草原年初時(shí)野兔數(shù)量為1000只,年末時(shí)為1100只,其中新出生200只,則野兔種群的年出生率為_____。水稻的均勻分布是_____水平上的研究。

3)某生態(tài)系統(tǒng)中某一植食性動(dòng)物種群個(gè)體數(shù)量的變化如圖乙所示,曲線中表示種群增長(zhǎng)最快的點(diǎn)是_____點(diǎn),圖中K_____(填“是”或“不是”)表示種群所能達(dá)到的最大數(shù)量。

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