【題目】下列有關(guān)實驗方法或試劑使用的敘述，正確的是

A. 常用紙層析法提取綠葉中的色素

B. 蘇丹Ⅲ染色液可將花生中的脂肪顆粒染成橘黃色

C. 吡羅紅-甲基綠染色劑可對DNA染色，不能對RNA染色

D. 斐林試劑可以直接用來檢測生物組織中是否含有蛋白質(zhì)

【答案】B

【解析】綠葉中的色素常用紙層析法分離，而不是提取，A項錯誤；蘇丹Ⅲ染色液可將花生中的脂肪顆粒染成橘黃色，B項正確；吡羅紅和甲基綠染色劑可對DNA和RNA染色，但對二者的親和力不同，吡羅紅對RNA親和力較強，甲基綠對DNA親和力較強，C項錯誤；斐林試劑中CuSO4濃度較高，不能直接用來檢測生物組織中是否含有蛋白質(zhì)，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1、圖2分別表示溫度和光照強度對大葉黃楊代謝強度的影響，代謝強度用CO2的吸收量或釋放量（mmol／單位面積·h）表示；圖3表示溫度和光照強度對北沙參代謝強度的影響，代謝強度以干重增加速率（mg/單位面積·h）表示。請回答下列問題（在研究某環(huán)境因素對該植物代謝的影響時，其他條件均為最適狀態(tài)）：

（1）圖1中曲線A和曲線B分別代表大葉黃楊的真光合作用速率和呼吸速率，溫度為42.5℃時，大葉黃楊從外界吸收CO2的相對量為。30℃以后兩曲線變化趨勢不同的原因是。
（2）結(jié)合圖1分析，圖2中不同光照強度下植物的CO2吸收量是在溫度為℃下測定的。D點時該植物葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有。如果大葉黃楊在圖2中E點所示光照強度下，光照9h并黑暗處理15 h，則該植物（填“能”或“不能”）正常生長，原因是。
（3）圖3中，20℃條件下，F(xiàn)點以后北沙參干重增加速率不再增大的限制因素是。
30℃、5 klx光照條件下的真光合作用速率（填“大于”“等于”或“小于”）20℃、5 klx光照條件下的真光合作用速率。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)育種說法正確的是（　�。�
A.用雜交的方法進行育種，F(xiàn)1自交后代有可能篩選出符合人類需要的優(yōu)良品種
B.用輻射的方法進行誘變育種，誘變后的植株一定比誘變前的具備更多的優(yōu)良性狀
C.用基因型為DdTt的植株進行單倍體育種，所有的種自交后代約有 為純合子
D.用基因型為DdTt的植株進行多倍體育種，所育的新品種和原品種雜交一定能產(chǎn)生可育后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】制果醋時,要適時通過充氣口進行充氣的原因是(　　)。

A. 通氣能防止發(fā)酵液霉變

B. 酵母菌進行生命活動時需要氧氣

C. 防止發(fā)酵時產(chǎn)生的二氧化碳過多而引起發(fā)酵瓶的爆裂

D. 醋酸菌是好氧細菌,將酒精變成醋酸時需要氧氣的參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析下列甲、乙、丙三圖,下列說法正確的是(　　)

A. 圖甲表示從B點開始出現(xiàn)光合作用

B. 圖乙中,在光照強度相同時,如t2 ℃植物表觀光合速率最大

C. 若圖丙代表兩類色素的吸收光譜,則f代表胡蘿卜素

D. 在塑料大棚中種植蔬菜時,為了提高產(chǎn)量應選用藍紫色或紅色的塑料大棚

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是植物新陳代謝示意圖,①②③④表示植物體內(nèi)的不同生理過程。圖2表示的是某學校研究小組給予葉面積相等的A、B兩種植物的葉片不同強度的光照后,所測定的A、B兩種植物葉片的O2釋放量的實驗結(jié)果(假設實驗在相同且適宜的溫度下進行,且忽略光照對細胞呼吸的影響)。請根據(jù)圖示回答下列問題。

(1)圖1過程②中,NADPH的作用除了供能外,還有___作用,在此過程中,若要生成1個葡萄糖分子,并維持RuBP(五碳分子)的含量不變,則共有___個三碳糖分子(三碳分子)參與反應。

(2)圖1過程③發(fā)生在_______中。

(3)圖2中,光照強度為a時,A植物能發(fā)生的圖1中所示的生理過程有______(填序號),當光照強度大于a時,限制A植物光合速率的環(huán)境因素可能有_________________。

(4)圖2中,B植物在光照強度為b時,若此時的呼吸熵(細胞呼吸放出的CO2與吸收的O2的體積比)為0.8,則B植物的葉片需從外界吸收的CO2氣體量為___mL/(m2·h)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為測量過氧化氫酶與過氧化氫反應放出O2的實驗裝置。水槽內(nèi)注有清水,倒置的量筒內(nèi)也充滿了清水。提前制作大小相同的圓形濾紙片若干。實驗過程如下。

第一次實驗:①制備新鮮動物肝臟的研磨液；②將4片圓形濾紙片在肝臟研磨液中浸泡后取出,并貼在反應室上側(cè)的內(nèi)壁上(如圖A所示)；③向反應小室內(nèi)加入10 mL質(zhì)量分數(shù)為3%的H2O2溶液(如圖A所示)；④將反應小室旋轉(zhuǎn)180°,成圖B所示狀態(tài);⑤每隔30秒讀取并記錄量筒中水面的刻度一次,共進行5分鐘。

第二次實驗:將圓形濾紙片的數(shù)量改成2片，其他均與第一次實驗相同。請回答下列問題。

(1)上述實驗探究的問題是:_____與酶促反應速率的關(guān)系。

(2)如果上述兩實驗的結(jié)果無明顯差異,則需如何改進實驗?______________________

(3)如果根據(jù)第一次實驗得到的數(shù)據(jù)繪制出了如圖所示的曲線。那么第二次實驗的大致曲線應該是怎樣的?請在曲線圖中用實線添畫該曲線。

(4)如果要利用題圖的試劑、材料、裝置等研究溫度對酶促反應速率的影響,與本題上述的研究相比,在實驗條件上需進行如下變動。

①在各次實驗中,清水的溫度不同(如0 ℃、30 ℃、100 ℃等)；

②___________________________________________________；

③___________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】給動物飲相同量的清水，與對照組動物相比，一段時間后會出現(xiàn)尿量減少的實驗動物是（ ）

A. 輸液不久后的動物 B. 患糖尿病的動物

C. 切除垂體的動物 D. 攝入過多食鹽的動物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在小麥地里施用一定濃度的2,4-D能除掉雙子葉雜草，而對小麥無影響，對此現(xiàn)象的錯誤解釋

A．雙子葉雜草對2,4-D的敏感性強

B．小麥對2,4-D的敏感性差

C．2,4-D對植物生長調(diào)節(jié)作用具有兩重性

D．2,4-D只作用于特定的靶器官、靶細胞

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