【題目】下列關(guān)于基因、DNA和染色體關(guān)系的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

A. 染色體是基因的主要載體 B. 一條染色體上只有一個(gè)DNA分子

C. 一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因 D. 基因上脫氧核苷酸的排列順序蘊(yùn)藏著遺傳信息

【答案】B

【解析】

染色體包括DNA和蛋白質(zhì);DNA是生物的主要遺傳物質(zhì),一條DNA上有許許多多的基因,一個(gè)基因只是DNA上一個(gè)特定的片段,生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的。

大多數(shù)基因位于細(xì)胞核的染色體上,少數(shù)位于細(xì)胞質(zhì)中,故染色體是基因的主要載體,A正確;一條染色體含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子,其上有多個(gè)基因,B錯(cuò)誤、C正確遺傳信息指的是基因中脫氧核苷酸的排列順序,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞中的蛋白質(zhì)具有多樣性的原因是( )

氨基酸的種類(lèi)不同 氨基酸的數(shù)目不同 氨基酸的排列順序不同 肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同

A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)的卷發(fā)對(duì)直發(fā)為顯性性狀,基因位于常染色體上.遺傳性慢性腎炎是X染色體顯性遺傳。幸粋(gè)卷發(fā)患遺傳性慢性腎炎的女人與直發(fā)患遺傳性慢性腎炎的男人婚配,生育一個(gè)直發(fā)無(wú)腎炎的兒子.這對(duì)夫妻再生育一個(gè)卷發(fā)患遺傳性慢性腎炎的孩子的概率是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】中心法則揭示了生物遺傳信息的流動(dòng)過(guò)程.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)a過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的期.d過(guò)程稱(chēng)為
(2)圖2表示的是蛋白質(zhì)合成過(guò)程中的階段(用圖1中的字母回答).該步驟發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中的上.圖中I是 , 其一端突出的3個(gè)堿基被稱(chēng)為
(3)若Ⅲ上有600個(gè)堿基,由它控制合成蛋白質(zhì)的過(guò)程中,理論上最多需要種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA參與運(yùn)輸種氨基酸.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人口調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)某種疾病在女性中的發(fā)病率高,在男性中的發(fā)病率低,則可初步判斷該病屬于

A. 伴X染色體顯性遺傳 B. 常染色體隱性遺傳

C. 常染色體顯性遺傳 D. 伴X染色體隱性遺傳

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對(duì)多種物質(zhì)的通透性,結(jié)果如圖。據(jù)此不能得出的推論是(  )

A. 生物膜上存在著協(xié)助H2O通過(guò)的物質(zhì)

B. 生物膜對(duì)K、Na、Cl的通透具有選擇性

C. 離子以易化(協(xié)助)擴(kuò)散方式通過(guò)人工膜

D. 分子的大小影響其通過(guò)人工膜的擴(kuò)散速率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】tRNA具有轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的功能,如圖tRNA攜帶的氨基酸是(各選項(xiàng)括號(hào)中內(nèi)容為相應(yīng)氨基酸的密碼子)(

A.精氨酸(CGC)
B.丙氨酸(GCG)
C.甘氨酸(GGC)
D.脯氨酸(CCG)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某植物凈光合速率的變化趨勢(shì)如圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題

(1)植物光合作用的色素存在于葉綠體中的__________上。可以用__________(填溶劑名稱(chēng))提取葉片中的色素,同時(shí)加入一定了碳酸鈣以__________,來(lái)測(cè)定葉綠素含量。用__________法進(jìn)一步分離色素時(shí),葉綠素a和葉綠素b在層析液中溶解度較大的是__________,實(shí)驗(yàn)結(jié)果位于濾紙條的最上端的是__________素。

(2)上圖中,當(dāng)CO2濃度為a時(shí),高光強(qiáng)下該植物的凈光合速率為__________。CO2濃度在a~b之間時(shí),曲線__________表示了凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高。

(3)CO2濃度大于c時(shí),曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加,限制其增加的環(huán)境因素是__________

(4)當(dāng)環(huán)境中CO2濃度小于a時(shí),在圖示的三種光強(qiáng)下,該植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2__________(填“大于”“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量。

(5)據(jù)圖可推測(cè),在溫室中,若要采取提高CO2濃度的措施來(lái)提髙該種植物的產(chǎn)量,還應(yīng)該同時(shí)考慮光照強(qiáng)度這—因素的影響。據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,應(yīng)采取__________措施來(lái)提高溫室作物的光合作用,以達(dá)到最大產(chǎn)量。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組生物性狀中屬于相對(duì)性狀的是

A番茄的紅果和圓果 B水稻的早熟和晚熟

C綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛 D棉花的短絨和粗絨

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