【題目】正常人的染色體數(shù)是46條,在以下細(xì)胞中,可能找到兩個(gè)X染色體的是
①精原細(xì)胞 ②卵原細(xì)胞 ③初級(jí)精母細(xì)胞 ④初級(jí)卵母細(xì)胞 ⑤次級(jí)精母細(xì)胞 ⑥次級(jí)卵母細(xì)胞
A. ①③⑤⑥B. ②④⑥C. ①③⑤D. ②④⑤⑥
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在模擬孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)中,從下圖松緊袋中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并作相關(guān)記錄,每次將抓取的小球分別放回原松緊袋中,重復(fù)100次。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 從①②中各隨機(jī)抓取一個(gè)小球并組合,可模擬基因重組
B. 從③④中各隨機(jī)抓取一個(gè)小球并組合,模擬F1(Dd)自交產(chǎn)生F2
C. 從①②③④中各隨機(jī)抓取一個(gè)小球并組合,模擬(BbDd)自交產(chǎn)生F2
D. 從①③或②④中各隨機(jī)抓取一個(gè)小球并組合,統(tǒng)計(jì)結(jié)果中BD組合的概率約為25%
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員從野生型紅眼果蠅中分離出一種北京紫眼突變體,為確定其遺傳機(jī)制,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
(1)讓野生型果蠅與北京紫眼突變體雜交,正反交結(jié)果一致,F(xiàn)1均為紅眼,說明紫眼為____________性性狀,且控制紫眼的基因位于____________染色體上;F1自交得到F2,其中紅眼499只,紫眼141只,說明該基因的遺傳遵循________________________。
(2)科人員進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)該基因位于Ⅲ號(hào)染色體上,而己知位于Ⅲ號(hào)染色體上的Henna基因的隱性突變也會(huì)導(dǎo)致紫眼。為確定二者是否屬于同一隱性突變基因,用這兩種隱性突變純合體進(jìn)行雜交,
①若子代____________,則說明二者都是Henna基因發(fā)生的隱性突變;
②若子代____________,則說明兩種隱性突變基因?qū)儆冖筇?hào)染色體上不同基因發(fā)生的突變。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明兩種基因均屬于Henna基因的隱性突變基因。進(jìn)一步測(cè)序表明,這兩種突變基因的堿基序列不完全相同,體現(xiàn)了基因突變具有____________性。
(4)Henna基因控制合成苯丙氨酸羥化酶,而研究發(fā)現(xiàn)果蠅眼部的蝶呤含量決定眼色,紫眼果蠅眼部蝶呤含量僅為野生紅眼果蠅的30%?蒲腥藛T將Henna基因作為目的基因,構(gòu)建___________,用_________法導(dǎo)入到北京紫眼果蠅的胚胎細(xì)胞中,最終獲得含有Henna基因的純合體。測(cè)定果蠅眼部蝶呤含量,結(jié)果如下:
據(jù)此可得出的結(jié)論是____________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,能夠順利達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A. 將果泥和果膠酶分裝在不同試管中恒溫處理后再混合,以探究果膠酶的最適溫度
B. 洗滌紅細(xì)胞時(shí),需要加入五倍體積的蒸餾水
C. 土壤浸出液接種于牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上以篩選出能分解尿素的細(xì)菌
D. 根據(jù)SDS—凝膠電泳的結(jié)果可判斷蛋白質(zhì)的分子量大小
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示利用小鼠胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)做的研究,分析回答下列問題。
(1)a過程表示基因工程,則其核心步驟是___________。該過程所使用的工具酶有_______。
(2)b過程可增加ES細(xì)胞的數(shù)量,若想認(rèn)早期胚胎中獲得更多的ES細(xì)胞,可將早期胚胎培養(yǎng)至_____(時(shí))期。d過程移入的胚胎能夠存活,是因?yàn)榇凶訉m不會(huì)對(duì)其發(fā)生_____________。同時(shí)能與受體子宮建立正常的___________聯(lián)系。用肝癌細(xì)胞作抗原刺激B淋巴細(xì)胞,再將此淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合后獲得細(xì)胞代謝產(chǎn)物___________,該產(chǎn)物與抗癌藥物結(jié)合制成“生物導(dǎo)彈”,從而定向殺死小鼠體內(nèi)的肝癌細(xì)胞。
(3)上述研究過程中使用的技術(shù)有__________(至少3個(gè))。若要培養(yǎng)試管動(dòng)物,除以上技術(shù)外,還需要運(yùn)用______________技術(shù)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖;圖2是染色體數(shù)目變化曲線,過程1示體細(xì)胞增殖過程,過程2、3示生殖細(xì)胞形成過程。下列說法中正確的是
A. 過程1、2、3都可能發(fā)生突變和基因重組
B. 若圖1為人體卵巢中細(xì)胞,則該細(xì)胞不處在過程3
C. 產(chǎn)前診斷宜選擇孕婦體內(nèi)正在發(fā)生過程2、3的細(xì)胞分裂時(shí)進(jìn)行
D. 若圖1為抗蟲棉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu),為防止基因污染,則抗蟲基因應(yīng)導(dǎo)入②內(nèi)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲狀腺和甲狀旁腺都位于頸部,雖然甲狀旁腺依附在甲狀腺上,但它們是兩種功能獨(dú)立的內(nèi)分泌腺,有完全不同的生理作用。甲狀旁腺可以分泌一種參與體液中無機(jī)鹽調(diào)節(jié)的激素——甲狀旁腺素(PTH)。具體調(diào)節(jié)過程見下圖。
(1)PTH除了可以通過腎臟重吸收、骨骼溶解直接提升血鈣之外,還可以通過活化某一種脂質(zhì)__________(填寫一種物質(zhì))間接提升血鈣含量,由此可見PTH的靶器官有__________(至少寫出兩個(gè))。
(2)已知血鈣升高時(shí),甲狀旁腺分泌PTH的過程就會(huì)受到抑制,從而使血鈣含量下降,這種調(diào)節(jié)方式稱為
__________調(diào)節(jié),其意義在于__________。
(3)下圖為青蛙變態(tài)發(fā)育過程中甲狀腺激素含量變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:
①由圖可知,當(dāng)甲狀腺激素含量__________時(shí)青蛙開始出現(xiàn)前肢,由此可見,甲狀腺激素具有__________的功能。
②若實(shí)驗(yàn)中需對(duì)蝌蚪進(jìn)行甲狀腺激素處理,可以采用的方法是__________(填序號(hào))。(選擇①注射甲狀腺激素 ②飼喂含甲狀腺激素的食物)
③從以上信息分析,甲狀腺激素與PTH的作用關(guān)系是__________(填“協(xié)同”或“拮抗”)。請(qǐng)說明理由________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知一信使RNA片段中有30個(gè)堿基,其中A和C共有12個(gè),那么轉(zhuǎn)錄該信使RNA的一段DNA分子中G和T的數(shù)目以及該信使RNA經(jīng)“翻譯”而合成肽鏈時(shí)脫去的水分子的最大數(shù)目分別是
A. 12和30B. 30和29C. 18和10D. 30和9
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖①表示某生物b基因正常轉(zhuǎn)錄過程中的局部圖解;圖②表示該生物正常個(gè)體的體細(xì)胞部分基因和染色體的關(guān)系;該生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖③所示的3類基因參與控制,三類基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性。下列說法正確的是
A.圖①中,若b2為RNA鏈,則b1鏈的(A+T+C)/ b2鏈的(A+U+G)=1
B.由圖②所示的基因型可以推知:該生物體肯定不能合成黑色素
C.若圖③中的1個(gè)b基因突變?yōu)?/span>B,則該生物體仍然可以合成出物質(zhì)乙
D.圖②所示的生物體中肯定存在含有8個(gè)b基因的某細(xì)胞
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com