A. | 變性過(guò)程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對(duì)之間的氫鍵,也可利用解旋酶實(shí)現(xiàn) | |
B. | 復(fù)性過(guò)程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完成 | |
C. | 延伸過(guò)程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸 | |
D. | PCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需要酶的最適溫度較高 |
分析 PCR技術(shù):
(1)概念:PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù).
(2)原理:DNA復(fù)制.
(3)前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對(duì)引物.
(4)條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)
(5)過(guò)程:變性→復(fù)性→延伸
過(guò)程 | 說(shuō)明 |
變性 | 當(dāng)溫度上升到90℃以上時(shí),雙鏈DNA解聚為單鏈 |
復(fù)性 | 溫度下降到50℃左右,兩種引物通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)與兩條單鏈DNA結(jié)合 |
延伸 | 72℃左右時(shí),TaqDNA聚合酶有最大活性,可使DNA新鏈由5'端向3'端延伸 |
解答 解:A、變性過(guò)程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對(duì)之間的氫鍵,使雙鏈解開,也可利用解旋酶實(shí)現(xiàn),A正確;
B、復(fù)性過(guò)程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完成,B正確;
C、延伸過(guò)程中需要熱穩(wěn)定DNA聚合酶、一對(duì)引物、四種脫氧核苷酸,C錯(cuò)誤;
D、PCR與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需要酶的最適溫度較高,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查PCR技術(shù)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記PCR技術(shù)的概念、原理、條件及具體過(guò)程等基礎(chǔ)知識(shí),能與體內(nèi)DNA復(fù)制進(jìn)行比較,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省湛江市高一上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列符合如圖所示含義的是( )
A.隨pH從5升高到7,酶的活性逐漸降低
B.隨pH從5升高到7,酶的最適溫度不變
C.溫度在從O~A變化過(guò)程中,酶的活性逐漸降低
D.該酶的最適pH為7
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省梅州市高二上第二次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
外表相近但種類不同的魚在生殖期間將卵和精子釋放在同一水域中,但一種魚的精子不能進(jìn)入另一種魚的卵,這種現(xiàn)象屬于( )
A.生殖隔離 B.地理隔離
C.形態(tài)各異 D.不在同一水層
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省梅州市高二上第二次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
血細(xì)胞、肌細(xì)胞和淋巴細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境分別是( )
A.血漿、體液、體液 B.血液、體液、淋巴
C.血漿、組織液、淋巴 D.血液、細(xì)胞外液、體液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 受體子宮對(duì)外來(lái)胚胎的免疫排斥反應(yīng)是胚胎移植首要克服的問(wèn)題 | |
B. | 胚胎移植的受體動(dòng)物要求具有優(yōu)良的可遺傳的性狀 | |
C. | 胚胎分割實(shí)質(zhì)是利用有性繁殖培育基因型完全相同的個(gè)體 | |
D. | 通過(guò)建立胚胎庫(kù)可以保存品種資源和瀕危物種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一般采用化學(xué)誘導(dǎo)法對(duì)來(lái)自家兔和豬的附睪的精子進(jìn)行獲能處理 | |
B. | 一般采用人工配制的獲能液對(duì)牛和羊等家畜的精子進(jìn)行培養(yǎng)使其獲能 | |
C. | 從輸卵管中沖出的卵子可直接與獲能的精子完成體外受精 | |
D. | 直接從活體動(dòng)物卵巢內(nèi)吸取的卵母細(xì)胞是減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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