A、⑥①⑤②③⑥ |
B、④⑤①②③⑥ |
C、⑥⑤①②③④ |
D、①⑤①①③④ |
雜交育種 | 誘變育種 | 單倍體育種 | 多倍體育種 | |
方法 | 雜交→自交→選優(yōu) | 輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理 | 花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 | 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 |
原理 | 基因重組 | 基因突變 | 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種) | 染色體變異(染色體組成倍增加) |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘 |
B、種豆南山下,草盛豆苗稀 |
C、滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來 |
D、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、取鮮豆?jié){做樣液,加人雙縮脲試劑水浴加熱呈紫色 |
B、細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)與膜上的某些蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān) |
C、某些蛋白質(zhì)的形成需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等生物膜結(jié)構(gòu)參與 |
D、蛋白質(zhì)是細(xì)胞中含量最多的物質(zhì),所以一切生命活動(dòng)都離不開蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察植物含有葉脈的葉片橫切片,可以鑒別C3植物和C4植物 |
B、觀察黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí),可以看到葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu) |
C、觀察植物細(xì)胞有絲分裂裝片,統(tǒng)計(jì)多個(gè)視野可知處于分裂期的細(xì)胞居多 |
D、觀察被蘇丹Ⅲ染色的花生子葉切片,可見細(xì)胞中有被染色的蛋白質(zhì)小顆粒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只進(jìn)行了有氧呼吸 |
B、進(jìn)行了無氧呼吸 |
C、產(chǎn)生了乳酸 |
D、產(chǎn)生了酒精 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③⑤ | B、②③④ |
C、①③④ | D、④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、目鏡 | B、物鏡 | C、反光鏡 | D、光圈 |
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