【題目】下圖為人體內部分代謝過程示意圖,其中a~e表示不同的生理過程。
請回答問題:
(1)圖中各生理過程,可發(fā)生在人體口腔中的是__________(填字母),發(fā)生在細胞內的是__________(填字母),發(fā)生在細胞質基質的是__________(填字母)。
(2)發(fā)生d和e過程的條件區(qū)別是__________,二者相比產(chǎn)生能量更多的是__________(填字母)。
(3)運動員短跑后會出現(xiàn)肌肉酸痛現(xiàn)象,主要與圖中的過程__________(填字母)有關。
【答案】a cde ce 氧氣是否充足 d e
【解析】
分析圖示,a表示淀粉的初步水解,b表示麥芽糖的進一步水解,c表示有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段,d表示有氧呼吸的第二、三階段,e表示產(chǎn)乳酸的無氧呼吸的第二階段。
(1)人體口腔中含有唾液淀粉酶,可以發(fā)生淀粉的初步水解,對應圖中的a過程,c表示有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段,d表示有氧呼吸的第二、三階段,e表示產(chǎn)乳酸的無氧呼吸的第二階段,cde均可以發(fā)生在細胞內,其中ce發(fā)生在細胞質基質。
(2)發(fā)生d有氧呼吸和e無氧呼吸過程的條件區(qū)別是氧氣是否充足,二者相比產(chǎn)生能量更多的是d有氧呼吸過程。
(3)運動員短跑后會出現(xiàn)肌肉酸痛現(xiàn)象,主要是乳酸積累導致的,與圖中的過程e有關。
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【題目】如圖甲是細胞分裂和分化的模式圖,圖乙是一體細胞中染色體數(shù)目為6的植物細胞有絲分裂過程圖解,圖丙是細胞有絲分裂過程中一個細胞周期示意圖。請據(jù)圖回答問題。
(1)可用圖甲中________過程表示圖乙所示的細胞分裂過程。過程Ⅱ所得細胞形態(tài)、結構和功能上有很大差異的根本原因是__________________________。
(2)請用圖乙中字母表示植物細胞有絲分裂中各圖出現(xiàn)的時間順序________________,圖B是細胞有絲分裂的__________期,在此時期中有染色體__________條,DNA__________個,染色單體__________條。
(3)請用圖丙中的字母回答。觀察細胞中的染色體的形態(tài)和數(shù)目最好的時期是________;植物細胞和動物細胞有絲分裂在________和________過程中有較大的差異。圖乙中E細胞位于圖丙中的________時期。
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【題目】花藥的離體培養(yǎng)是指把花藥用人工的方法培育成單倍體植株,說法不正確的是( 。
A.體現(xiàn)了植物細胞的全能性
B.借助植物組織培養(yǎng)技術,屬于無性生殖
C.所得植株在實際并無生產(chǎn)意義
D.無菌的培養(yǎng)環(huán)境是關鍵的條件之一
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【題目】為了尋找更為理想的“觀察植物細胞有絲分裂”的實驗材料以及探究不同材料適宜的取材時間,科研人員進行了如下實驗:
步驟1選長勢相同的50粒大蒜蒜瓣50顆紅蔥,剔除大蒜蒜瓣和紅蔥的老根,置于裝有適量清水的燒杯中,在20~25℃下培養(yǎng),每2天更換一次清水。
步驟2待大蒜和紅蔥的須根長出后,每24 小時分別測量二者的須根長度,記錄并處理數(shù)據(jù)。結果如圖1。
步驟3若干天后,在8:00~16:00時段內,每2小時取生長健壯的須根根尖制成臨時裝片。觀察時隨機選取30個視野,統(tǒng)計各視野中分裂期細胞數(shù)以及細胞總數(shù),并計算細胞分裂指數(shù)(分裂期細胞數(shù)/細胞總數(shù))。結果如圖2。顯微鏡下觀察根尖有絲分裂結果如圖3。
分析回答:
(1)繪制圖1所依據(jù)的數(shù)據(jù),應該是同一時間測量并計算得到須根長度的 ________。
(2)制作根尖臨時裝片的過程:制作根尖細胞有絲分裂裝片時,剪取根尖,放入鹽酸和酒精的混合液中_________3~5min;將根尖放入清水中漂洗10min;用________溶液對根尖染色3~5min,壓片后制成裝片。將圖3細胞有絲分裂不同時期細胞圖像正確順序是 ______________。已知正常大蒜體細胞染色體數(shù)為16條,紅蔥體細胞染色體數(shù)為14條,C時期大蒜細胞的染色體條數(shù)是______________________。
(3)顯微觀察發(fā)現(xiàn)處于________ (時期)的細胞數(shù)量最多,原因是______________。
(4)能否選定一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程?____________(能或不能),原因是_____________________。
(5)結合圖1、圖2分析,觀察植物細胞有絲分裂最適宜的材料及取材時刻是___________________________。理由是__________________________________。
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【題目】工業(yè)生產(chǎn)果汁時,常常利用果膠酶破除果肉細胞壁以提高果汁的出汁率。為研究溫度對果膠酶活性的影響,某學生設計實驗如下:
① 將果膠酶與蘋果泥分裝于2支不同的試管,10℃水浴恒溫處理10分鐘(如圖A)。
② 將步驟①處理后的果膠酶倒入蘋果泥中,混合后10℃水浴恒溫處理10分鐘(如圖B)。
③ 過濾混合物,收集濾液,測量果汁量(如圖C)。
④ 在20、30、40、50、60、70、80℃等溫度條件下重復以上實驗步驟,記錄果汁量,結果如下表。
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
出汁量/ml | 8 | 13 | 15 | 25 | 15 | 12 | 11 | 10 |
請回答問題:
(1)該實驗通過__________來判斷果膠酶活性的高低。步驟①的目的是__________。
(2)實驗結果表明,當溫度為__________時果膠酶的活性最高。若在步驟②后將80℃組的溫度下調,出汁量是否會有顯著增加?__________,原因是__________。
(3)該同學想進一步探究果膠酶的最適溫度,請你對實驗方案中的溫度設置提出建議__________。
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【題目】Ⅰ.洗衣機內部的環(huán)境非常濕,洗衣機使用時間越長,內部滋生生物的機會就越大。看似干凈的洗衣機,其內部隱藏著影響健康的隱形殺手。某生物興趣小組的同學,利用內桶背面的污垢進行了相關實驗室實驗。請回答:
(1)培養(yǎng)洗衣機內部微生物的培養(yǎng)基中一般含有_____________________。
(2)該實驗要制備固體培養(yǎng)基,在倒平板操作后,將平板倒置。這樣做的目的是__________。
(3)以下各項中,需要消毒的是___________,需要滅菌的是___________。
①培養(yǎng)細菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿 ②玻璃棒、試管、燒瓶和吸管 ③實驗操作者的雙手
(4)為了檢測污垢中含有微生物的情況,要將污垢制成水樣稀釋,然后將稀釋水樣用涂布器分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進行培養(yǎng),這種方法稱為_____________。下圖所示的四種菌落分布情況中,不可能由該方法得到的是_____________。用該方法統(tǒng)計菌落數(shù)時,是否需要對照組?________。為什么?_______________________________。
Ⅱ.下圖為提取胡蘿卜素的裝置示意圖,請回答:
(1)該裝置表示的方法為萃取法,要想效果好,必須保證原料顆粒小,___________。
(2)操作過程中應該避免明火加熱,采用水浴加熱,其原因是_____________________。
(3)如圖是胡蘿ト素提取結果示意圖。請據(jù)圖回答:
①該色素分離的方法是______________。
②A、B、C、D四點中,屬于標準樣品的樣點是____________。
③實驗得出的結論:_____________________。
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【題目】下列哪種細胞放在30%的蔗糖液中會發(fā)生質壁分離現(xiàn)象( )
A.人成熟的紅細胞
B.兔的口腔上皮細胞
C.洋蔥鱗片葉表皮細胞
D.腌制過的青菜葉肉細胞
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【題目】如圖表示HIV感染人體后,體液中HIV濃度和人體內主要的免疫細胞——T細胞數(shù)量的變化過程示意圖。請據(jù)圖分析回答:
(1)A階段增殖形成的T細胞是淋巴細胞遷移至___________中發(fā)育成熟的,其在體液免疫中發(fā)揮的作用是______________________。
(2)B階段HIV濃度上升的原因是_________________________________。
(3)HIV的遺傳物質___________(填“能”或“不能”)直接整合到宿主細胞的染色體中,HIV的遺傳信息表達在T細胞中主要通過___________、___________、翻譯過程來實現(xiàn)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體局部內環(huán)境示意圖,有關敘述正確的是( )
A. ①和②結構的細胞所處的內環(huán)境相同
B. 長期營養(yǎng)不良會使C液量減少
C. 正常情況下C液處CO2濃度高于A液處
D. 丙酮酸氧化分解的過程發(fā)生在C液中
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