【題目】觀察下列結構簡式,回答下列問題:

Ⅰ、乙酸的結構簡式為:

(1)a、c的名稱是__________、___________。

(2)b與c組成的原子團的名稱是________________。

、

(3)有機物名稱是__________________________。

(4)此有機物為烯烴加成的產(chǎn)物,則原來烯烴的結構可能有_______種。

【答案】(1)甲基 羥基 (2)羧基 (3)2,3,4,4—四甲基己烷 (4)4

【解析】

試題分析:Ⅰ.(1)由圖中結構可知,a為甲基,c為羥基,所以答案為甲基;羥基;

(2)羰基與羥基組成的官能團為-COOH,名稱為羧基。

Ⅱ.(3)圖中,有機物分子最長的主鏈含有4個甲基、且有6個C原子,從距離甲基近的一端編碳位,該有機物的名稱為:2,3,4,4-四甲基己烷。

(4)利用加成原理,還原C=C雙鍵,相鄰碳原子上都含有H原子的物質(zhì)可以還原C=C雙鍵,有如圖所示的5個位置可以還原C=C雙鍵,其中位置1、5相同,所以原來烯烴的結構可能有4種。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高分子材料PET聚酯樹脂和PMMA的合成路線如下:

已知:

.R1COOR2+ R318OHR1CO18OR3+R2OH(R1、R2、R3代表烴基)

(R4、R5代表烴基)

(1)的反應類型是 。

(2)的化學方程式為

(3)PMMA單體的官能團名稱是 、

(4)F的核磁共振氫譜顯示只有一組峰,的化學方程式為 。

(5)G的結構簡式為 。

(6)下列說法正確的是 (填字母序號)。

a.為酯化反應

b.B和D互為同系物

c.1 mol 與足量NaOH溶液反應時,最多消耗4 mol NaOH

(7)J的某種同分異構體與J具有相同官能團,且為順式結構,其結構簡式是 。

(8)寫出由PET單體制備PET聚酯并生成B的化學方程式 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】[化學——選修5:有機化學基礎]

Ⅰ.水楊酸的結構簡式為

(1)下列關于水楊酸的敘述正確的是_______________。

A.互為同系物

B.水楊酸分子中所有原子一定都在同一平面上

C.水楊酸既可以看成是酚類物質(zhì),也可以看成是羧酸類物質(zhì)

(2)將水楊酸與______________溶液作用,可以生成 ;請寫出將轉化為的化學方程式_______________。

Ⅱ.用質(zhì)譜法分析得知某鏈狀烯烴的相對分子質(zhì)量為124。用酸性KMnO4溶液氧化,得到兩種產(chǎn)物:a.CH3COOH, b.

R1-CH=CH-R2R1-COOH + R2-COOH

(3)a的名稱為________________。

(4)寫出該烴可能的結構簡式___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從環(huán)己烷可制備1,4-環(huán)己二醇二醋酸酯,下列過程是有關的8步反應(其中所有無機產(chǎn)物都已略去):

(1)上述①~⑧8個步驟中屬于取代反應的是 (填序號,下同);屬于消去反應的是 ;屬于加成反應的是 。

(2)寫出下列物質(zhì)的結構簡式:

B ,C ,D

(3)寫出下列反應的化學方程式:

;

。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】秸稈(含多糖物質(zhì))的綜合應用具有重要的意義。下面是以秸稈為原料合成聚酯類高分子化合物的路線

回答下列問題:

(1)下列關于糖類的說法正確的是__________(填標號)

a.糖類都有甜味,具有CnH2mOm的通式

b.麥芽糖水解生成互為同分異構體的葡萄糖和果糖

c.用銀鏡反應不能判斷淀粉水解是否完全

d.淀粉和纖維素都屬于多糖類天然高分子化合物

(2)B生成C的反應類型為_____________________;

(3)D中官能團名稱為_________,D生成E的反應類型為___________;

(4)F的化學名稱是______________,由F生成G的化學方程式為__________________;

(5)具有一種官能團的二取代芳香化合物W是E的同分異構體,0.5molW與足量碳酸氫鈉溶液反應生成44gCO2,W共有________(不含立體結構),其中核磁共振氫譜為三組峰的結構簡式為_________;

(6)參照上述合成路線,以(反,反)-2,4-己二烯和C2H4為原料(無機試劑任選),設計制備對二苯二甲酸的合成路線__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】書寫方程式,并指出反應類型:

1)溴乙烷與氫氧化鈉溶液 ;反應類型 。

2)丙烯與溴水 ;反應類型 。

3)苯酚與飽和溴水 ;反應類型

4)苯與液溴 ;反應類型 。

5)乙烯生成聚乙烯 ;反應類型 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【化學—選修5:有機化學基礎】沐舒坦(結構簡式為,不考慮立體異構)是臨床上使用廣泛的。下圖所示的其多條合成路線中的一條(反應試劑和反應條件均未標出)

已知

完成下列填空:

(1)寫出反應所用試劑和反應條件 反應的化學反應方程式 。

(2)寫出反應類型

反應 反應

(3)寫出結構簡式

A B

(4)反應中除加入反應試劑C外,還需要加入K2CO3,其目的是為了 ;

(5)寫出兩種C的能發(fā)生水解反應,且只含3種不同化學環(huán)境氫原子的同分異構體的結構簡式 、

(6)反應,反應的順序不能顛倒,其原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】加試題某研究小組以烴A為主要原料,采用以下路線合成藥物X和高聚物Y:

請回答下列問題:

(1)若反應、的原子利用率均為100%,則A的名稱為________。

(2)反應的條件是________________,反應的反應類型是________________。

(3)寫出反應的化學方程式________________________________________。

(4)寫出同時符合下列條件的E的所有同分異構體的結構簡式:___________________。

.屬酚類化合物,且是苯的對位二取代物;.能發(fā)生銀鏡反應和水解反應。

(5)以CH3CHO為原料可合成Y,請結合本題信息,設計合成路線(無機試劑及溶劑任選)。

注:合成路線的書寫格式參照如下示例流程圖。CH3CH2OHH2C===CH2BrH2C—CH2Br

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知有機物A. B之間存在轉化關系:A(C6H12O2) +H2OB+HCOOH(已配平)則符合該反應條件的有機物B有(不含立體異構)

A. 6種 B. 7種 C. 8種 D. 9種

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