分析 1、根據(jù)題意和圖示分析可知:細(xì)胞④能產(chǎn)生抗體,為漿細(xì)胞;細(xì)胞③為記憶細(xì)胞,細(xì)胞②為B細(xì)胞,細(xì)胞①為T細(xì)胞.
2、甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程:下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素,同時(shí)甲狀腺激素還能對(duì)下丘腦和垂體進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié).
3、體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng).
解答 解:(1)甲狀腺激素具有加速體內(nèi)物質(zhì)氧化分解的功能,增加產(chǎn)熱量.人的體溫調(diào)節(jié)過程中,寒冷刺激冷覺感受器,通過傳入神經(jīng)傳導(dǎo)下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,體現(xiàn)其受神經(jīng)調(diào)節(jié).甲狀腺激素分泌增多,體現(xiàn)其受體液調(diào)節(jié).甲狀腺激素具有加速體內(nèi)物質(zhì)氧化分解的功能,增加產(chǎn)熱量.甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是幾乎全身所有細(xì)胞.
(2)下丘腦產(chǎn)生促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素作用于甲狀腺,促進(jìn)甲狀腺激素的合成和分泌,這屬于甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié).
(3)彌漫性毒性甲狀腺腫是由于機(jī)體產(chǎn)生了某種抗體,導(dǎo)致患者體內(nèi)甲狀腺激素含量比正常人多,該病屬于自身免疫病.其原因主要是該抗體與相應(yīng)受體結(jié)合,發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,使甲狀腺機(jī)能增強(qiáng).
(4)根據(jù)圖示分析,物質(zhì)A為淋巴因子,細(xì)胞④為漿細(xì)胞.
(5)通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),機(jī)體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)能夠維持相對(duì)穩(wěn)定,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.
故答案為:
(1)神經(jīng)-體液 氧化分解 幾乎全身所有細(xì)胞
(2)分級(jí)
(3)自身免疫 促甲狀腺
(4)淋巴因子 漿細(xì)胞
(5)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
點(diǎn)評(píng) 本題考查神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識(shí)記甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)過程;識(shí)記體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程,了解免疫失調(diào)引起的疾病的類型及實(shí)例;識(shí)記神經(jīng)調(diào)節(jié)的具體過程,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè)DNA復(fù)制3次所產(chǎn)生的DNA分別位于2條染色體上 | |
B. | b圖每條染色體均只有1個(gè)DNA的其中1條脫氧核苷酸鏈含BrdU,其余不含 | |
C. | 1條染色體形成2條染色單體的同時(shí),DNA也完成了復(fù)制 | |
D. | c圖中有2條染色單體的所有脫氧核苷酸鏈都不含BrdU |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜種產(chǎn)生的后代中表現(xiàn)型分離比為9:3:3:1 | |
B. | 非同源染色體上的非等位基因自由組合 | |
C. | 雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合 | |
D. | 雜種后代中性狀自由組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此果蠅為雌性果蠅 | |
B. | 染色體3、6之間的交換屬于基因重組 | |
C. | 控制果蠅紅眼或白眼的基因位于1號(hào)染色體上 | |
D. | 染色體1、2、4、5組成果蠅的一個(gè)染色體組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2(P+Q)、二倍體 | B. | (P+Q)、二倍體 | C. | 2(P+Q)、四倍體 | D. | (P+Q)、四倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將兔的早期胚胎分割后,分別植入兩只母兔的子宮內(nèi),并最終發(fā)育成兩只一樣的兔子 | |
B. | 將人的抗病毒基因嫁接到煙草DNA分子上,培育出具有抗病毒能力的煙草新品種 | |
C. | 將鼠骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過免疫的脾細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞 | |
D. | 將人的精子與卵細(xì)胞在體外受精,待受精卵在試管內(nèi)發(fā)育到囊胚期時(shí),再植入女性子宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒” |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | S型肺炎雙球菌再次進(jìn)入人體后,可刺激記憶細(xì)胞中某些基因的表達(dá) | |
B. | S型菌與R型菌的致病性差異是由于細(xì)胞分化造成的 | |
C. | 肺炎雙球菌利用人體或小鼠細(xì)胞的核糖體合成蛋白質(zhì) | |
D. | 高溫處理過的S型菌的蛋白質(zhì)因變性而不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇丹陽高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
ATP是細(xì)胞的能量“通貨”。下列相關(guān)敘述正確的是
A.ATP中的A代表腺嘌呤
B.ATP中的T代表胸腺嘧啶
C.ATP的結(jié)構(gòu)簡式可表示為A—P~P~P
D.ATP中靠近A的高能磷酸鍵易水解
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲細(xì)胞未開始胞質(zhì)分裂 | |
B. | 乙細(xì)胞內(nèi)有2個(gè)四分體、4套遺傳信息 | |
C. | 在乙細(xì)胞內(nèi)不可能會(huì)發(fā)生基因重組 | |
D. | 甲細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞,細(xì)胞中含2個(gè)染色體組 |
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