在只含14C的CO2條件下，植物進行光合作用，14C的轉(zhuǎn)移途徑是( )

A．CO2→C3→（CH2O） B．CO2→C5→（CH2O）

C．CO2→葉綠素→（CH2O） D．CO2→葉綠素→C5

A

【解析】

試題分析：光合作用中含14C的CO2首先與C5結(jié)合生成C3，然后C3在[H]、ATP和酶的作用下生成（CH2O），所以14C的轉(zhuǎn)移途徑是CO2→C3→（CH2O），選A。

考點：本題考查光合作用及同位素標(biāo)記法的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為在顯微鏡下觀察到的某細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)，下列判斷正確的是

A．這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)

B．以上七種結(jié)構(gòu)均含有膜結(jié)構(gòu)

C．上述細(xì)胞器都存在于真核細(xì)胞中，但不是每個細(xì)胞都同時具有

D．在a內(nèi)能合成葡萄糖、蔗糖、淀粉等物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體的基本組成物質(zhì)中作為生命活動主要承擔(dān)者的是

A．無機鹽 B．水 C．蛋白質(zhì) D．核酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省銅陵市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質(zhì)工程的基本流程是（ ）

①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計

②DNA合成

③預(yù)期蛋白質(zhì)功能

④據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列

A.①②③④ B.④②①③ C.③①④② D.③④①②

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是一晴朗夏日某植物光合作用強度隨時間變化的曲線圖，C點和B點相比較，葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3、C5、ATP和［H］的含量發(fā)生的變化依次是( )

A． 升、降、升、升 B． 降、升、降、降

C． 降、升、升、升 D． 升、升、降、降

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

光合作用產(chǎn)生的[H]與有氧呼吸產(chǎn)生的[H]（ ）

A．都用于還原二氧化碳

B．都用于還原氧氣

C．前者還原氧氣，后者還原二氧化碳

D．前者還原二氧化碳，后者還原氧氣

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示的是光照強度與光合作用強度之間關(guān)系的曲線，該曲線是通過實測一片葉子在不同光照強度條件下的CO2吸收和釋放的情況。你認(rèn)為下列四個選項中，能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中A點相符的是( )

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年廣東增城新塘中學(xué)高二上期中（理）生物（解析版） 題型：選擇題

對于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實驗，不正確的描述是( )

A．改良苯酚品紅液的作用是染色

B．視野中處于分裂中期的細(xì)胞最多

C．低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似

D．實驗的目的是了解紡錘體的結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省高一上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

以下哪兩項樣液可作為還原性糖鑒定實驗的理想材料？（ ）

A.甘蔗汁 B.西瓜汁 C.蘋果汁 D.梨汁

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案