【題目】人們預(yù)防與診療傳染性疾病經(jīng)常使用疫苗和抗體，已知禽流感傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原，相應(yīng)疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 過(guò)程③是實(shí)施基因工程的第二步，也是基因工程的核心

B. 過(guò)程⑧可以在體外條件下培養(yǎng)，也可注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖

C. 若對(duì)該病進(jìn)行免疫預(yù)防，需選用圖中的A蛋白制備相應(yīng)疫苗

D. 在給小鼠皮下注射A蛋白時(shí)，要重復(fù)注射幾次的目的是通過(guò)二次免疫，增加記憶細(xì)胞的數(shù)目

【答案】D

【解析】

分析題圖：圖示為疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一，其中①表示逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程；②是獲取目的基因(A基因)的過(guò)程；③是基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程；④是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過(guò)程；⑤是從小鼠皮下獲取已經(jīng)免疫的B細(xì)胞的過(guò)程；⑥表示B細(xì)胞的增殖和分化過(guò)程；⑦是細(xì)胞融合過(guò)程，X為雜交瘤細(xì)胞；⑧是擴(kuò)大培養(yǎng)。

③是構(gòu)建基因表達(dá)載體，是實(shí)施基因工程的第二步，也是基因工程的核心，故A正確；擴(kuò)大培養(yǎng)可以在體外條件下培養(yǎng)，也可注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖，故B正確；由于該病毒表面的A蛋白為主要抗原，所以若對(duì)該病進(jìn)行免疫預(yù)防，需選用圖中的A蛋白制備相應(yīng)疫苗，故C正確；在給小鼠皮下注射A蛋白時(shí)，要重復(fù)注射幾次的目的是增加B細(xì)胞數(shù)量，故D錯(cuò)誤。

本題需選擇敘述錯(cuò)誤的，故答案為D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素及具有不同功能的化合物。a、b、c、d代表不同的 小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：

（1）若物質(zhì)A是植物細(xì)胞所特有的儲(chǔ)能物質(zhì)，則a是_____________；若A為動(dòng)物細(xì)胞特有的儲(chǔ)能物質(zhì)，其主要分布在動(dòng)物的_____________。

（2）物質(zhì)b分子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是_____________。

（3）物質(zhì)C與另一種核酸比較，其特有的組成成分是_____________。

（4）物質(zhì)d是_____________，它和_____________、_____________都屬于固醇類(lèi)物質(zhì)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示同一群落中的甲乙兩個(gè)種群的δ（δ=出生率/死亡率）隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 甲的種群密度在t4時(shí)刻比t3時(shí)刻小

B. t2到t3時(shí)間段甲的種群密度先升后降

C. 乙的種群密度在t1時(shí)刻比t4時(shí)刻小

D. t2時(shí)刻甲、乙種群的自然增長(zhǎng)率相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)突觸后膜的小電位可疊加，達(dá)到一定閾值后才會(huì)引發(fā)動(dòng)作電位。為驗(yàn)證此現(xiàn)象，某研究小組利用圖1所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)①:相繼給A兩個(gè)間隔時(shí)間較長(zhǎng)的刺激;實(shí)驗(yàn)②:相繼給A兩個(gè)間隔時(shí)間很短的刺激;實(shí)驗(yàn)③:單獨(dú)給B一個(gè)刺激，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間后同時(shí)給A和B刺激;實(shí)驗(yàn)④:單獨(dú)給C一個(gè)刺激，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間后同時(shí)給A和C刺激。每個(gè)實(shí)驗(yàn)均測(cè)量突觸后膜電位的變化，結(jié)果如圖2所示。回答下列問(wèn)題：

(1)實(shí)驗(yàn)③中突觸后膜小電位_______(填“能”或“不能”)傳播。小電位疊加是因?yàn)橥挥|前膜釋放的___________累加作用于突觸后膜，主要引起Na+通道開(kāi)放增多，導(dǎo)致電位變化增大。

(2)實(shí)驗(yàn)②與實(shí)驗(yàn)①的結(jié)果進(jìn)行比較，表明_____________。若同時(shí)刺激B和C，突觸后膜電位變化為__________________。

(3)若要使突觸后膜產(chǎn)生的小電位疊加達(dá)到閾值并引發(fā)動(dòng)作電位，對(duì)圖1所示結(jié)構(gòu)可采取的操作是___________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豆?jié){是深受中國(guó)百姓喜愛(ài)的飲品，但易變質(zhì)，保質(zhì)期較短�？蒲腥藛T對(duì)變質(zhì)豆?jié){中的腐敗細(xì)菌進(jìn)行分離，并研究了乳酸鏈球菌素（多肽，天然食品防腐劑）對(duì)腐敗細(xì)菌的抑制效果，為生產(chǎn)豆?jié){時(shí)優(yōu)化保質(zhì)方法提供依據(jù)。主要研究過(guò)程如下：

①豆?jié){變質(zhì)處理：將2種市售豆?jié){A、B和自制豆?jié){在無(wú)菌操作臺(tái)上分別裝入已滅菌的250mL三角瓶中，密封、37℃條件下放置7d后，豆?jié){發(fā)生變質(zhì)。

②腐敗細(xì)菌的初步分離和計(jì)數(shù)：取變質(zhì)的豆?jié){在無(wú)菌條件下接種到細(xì)菌培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時(shí)間后，統(tǒng)計(jì)各培養(yǎng)基上菌落種類(lèi)和數(shù)量。結(jié)果如表：

細(xì)菌序號(hào)

菌落特征

菌落直徑/mm

菌落數(shù)/個(gè)

豆?jié){A

豆?jié){B

自制豆?jié){

S1

表面有白色絨毛，圓形邊緣不規(guī)則

5

5

3

7

S2

白色，表面無(wú)絨毛，有白色液滴

1-2

18

11

24

S3

黃色，表面無(wú)絨毛，如同黃色液斑

20-30

11

7

15

③比較乳酸鏈球菌素添加量對(duì)腐敗細(xì)菌的抑制效果：以自制的新鮮豆?jié){為材料，經(jīng)相應(yīng)處理后，在37℃下放置35d后，統(tǒng)計(jì)豆?jié){中腐敗細(xì)菌數(shù)量，結(jié)果如圖：

（1）日常生活中經(jīng)常用到的消毒方法是______________，步驟②中培養(yǎng)基的滅菌方法是_________________________。

（2）步驟②中適宜采用的接種方法是__________，固體培養(yǎng)基制備的步驟為____________________。培養(yǎng)中統(tǒng)計(jì)菌落種類(lèi)和數(shù)量時(shí)要每隔24h觀察統(tǒng)計(jì)一次，直到各類(lèi)菌落數(shù)目穩(wěn)定，以防止____________________________。

（3）步驟③結(jié)果表明，最能耐受乳酸鏈球菌素的細(xì)菌是___________，為有效防止豆?jié){腐敗，在生產(chǎn)中乳酸鏈球菌素的添加量應(yīng)控制在________mgkg-1左右。

（4）乳酸鏈球菌素是一種天然食品防腐劑，它是由34個(gè)氨基酸組成的多肽。與用抗生素防腐相比，使用乳酸鏈球菌素防腐的優(yōu)點(diǎn)是__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將適量等長(zhǎng)度等體積的相同土豆條均分為三組，分別置于等體積的甲、乙、丙溶液中一段時(shí)間(甲溶液與丙溶液的溶質(zhì)是同種物質(zhì))，直至b時(shí)后，均同時(shí)放回相應(yīng)溶液的低濃度溶液中一段時(shí)間。實(shí)驗(yàn)期間持續(xù)觀察土豆條體積變化，并計(jì)算相對(duì)體積，結(jié)果如圖，以下說(shuō)法正確的是

A. 三種溶液中，丙濃度>乙濃度>甲濃度

B. 甲、乙、丙溶液的溶質(zhì)均能進(jìn)入土豆細(xì)胞

C. 甲溶液中土豆細(xì)胞液滲透壓小于外界溶液滲透壓

D. 放回低濃度溶液后，乙中土豆條的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)滲透壓大于外界溶液滲透壓

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某一質(zhì)粒載體如圖所示，外源DNA插入到Ampr或Tetr中會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的基因失活（Ampr表示氨芐青霉素抗性基因，Tetr表示四環(huán)素抗性基因）。有人將此質(zhì)粒載體用BamHI酶切后，與用BamHI酶切獲得的目的基因混合，加入DNA連接酶進(jìn)行連接反應(yīng)，用得到的混合物直接轉(zhuǎn)化大腸桿菌， 之后受體細(xì)胞的類(lèi)型（對(duì)兩種抗生素表現(xiàn)出抗性r或敏感性s）不包含 (　 　)

A. Ampr、TerrB. Ampr、TersC. Amps、TerrD. Amps、Ters

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖 1為某種植物光合作用與有氧呼吸的部分過(guò)程示意圖，其中①～④表示相關(guān)生理過(guò)程；圖 2表示該植物葉面積系數(shù)（單位土地面積上的葉面積總和）與植物群體光合速率、呼吸速率及干物質(zhì)積累速率之間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1中過(guò)程③屬于光合作用的________________階段，發(fā)生場(chǎng)所是____________，影響該階段的進(jìn)行主要環(huán)境因素是______________。

（2）圖1中，夜晚仍能進(jìn)行的代謝活動(dòng)是________________________（填圖中序號(hào)）。為保證有機(jī)物的積累量，所以夜晚應(yīng)適當(dāng)__________________________________。

（3）在圖2中當(dāng)葉面積系數(shù)超過(guò)b時(shí)，群體干物質(zhì)積累速率會(huì)________，其原因是________________________________________________。

（4）結(jié)合圖2分析， 這對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的啟示是要_________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用特定的方法分離出某動(dòng)物細(xì)胞的3種細(xì)胞器，經(jīng)測(cè)定其中3種有機(jī)物的含量如圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A.細(xì)胞器甲是有氧呼吸的場(chǎng)所

B.細(xì)胞器乙肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)

C.細(xì)胞器丙是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所

D.硝化細(xì)菌與該動(dòng)物細(xì)胞共有的細(xì)胞器有甲和丙

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