【題目】濟(jì)寧是中國(guó)著名的運(yùn)河之都，書畫之鄉(xiāng)，在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中濟(jì)寧市屬于

A．種群 B．群落 C．生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈

【答案】C

【解析】生活在同一地點(diǎn)的同種生物的總和稱為種群，群落是生活在同一地點(diǎn)的全部生物的總和，生態(tài)系統(tǒng)是群落和無(wú)機(jī)環(huán)境的總和，生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，濟(jì)寧屬于生態(tài)系統(tǒng)；故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某家族苯丙酮尿癥（相關(guān)基因用B、b表示）和進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥（相關(guān)基因用D、d表示）的遺傳系譜圖，其中Ⅱ4家族中沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥患者。下列說(shuō)法正確的是

A. 在該家系中調(diào)査和統(tǒng)計(jì)苯丙酮尿癥、進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥的發(fā)病率較為理想

B. 苯丙酮尿癥是常染色體隱性遺傳病，進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥是伴X染色體顯性遺傳病

C. 若Ⅲ5的性染色體組成為XXY，則原因是其母親的初級(jí)卵母細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中發(fā)生異常

D. 若Ⅲ1與一母親患苯丙酮尿癥的正常男性婚配，則建議生女孩，女孩的患病概率為1/6

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】應(yīng)用生物工程技術(shù)可獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在培育轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因牛過(guò)程中，①過(guò)程需要的工具酶是 ， ②過(guò)程常用的方法是 ．
（2）轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因�？赏ㄟ^(guò)分泌的乳汁來(lái)生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素，在基因表達(dá)載體中，人生長(zhǎng)激素基因的首端必須含有 ．
（3）prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂，通過(guò)基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來(lái)制備單克隆抗體，Ⅱ 最可能是細(xì)胞，Ⅲ 代表的細(xì)胞具的特點(diǎn)是 ．
（4）在抗蟲棉培育過(guò)程中，經(jīng)④過(guò)程，重組Ti質(zhì)粒使目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞，并整合到該細(xì)胞的上．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀察并繪制的兩類細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

（1）圖中Ⅰ細(xì)胞是 細(xì)胞，該細(xì)胞并不適合用來(lái)制備細(xì)胞膜，原因是 。

（2）圖中Ⅱ細(xì)胞的邊界是⑧，而不是，因?yàn)?/span>⑧具有 性，而不具有該特點(diǎn)。在該種生物體內(nèi)，細(xì)胞之間可通過(guò)胞間連絲實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的交換及 ，請(qǐng)寫出判斷Ⅱ細(xì)胞是不是活細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)方案： 。（只寫一種）

（3）下列所示的生化反應(yīng)中，在圖中⑥和⑩兩種細(xì)胞器內(nèi)都不能發(fā)生的是 （填序號(hào)）。

①C02→葡萄糖 ②葡萄糖→C02 ③[H]+02→H20 ④H20→[H]+02

⑤氨基酸→蛋白質(zhì) ⑥DNA→mRNA ⑦ADP+Pi+能量→ATP ⑧RNA→RNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，則下列敘述正確的是（ ）

A.圖中共有3個(gè)完整的突觸
B.興奮在整個(gè)反射弧上傳導(dǎo)的速度與超過(guò)閾值的刺激強(qiáng)弱大小有關(guān)
C.在箭頭處施加一強(qiáng)刺激，可在①③點(diǎn)測(cè)到膜電位變化
D.在箭頭處施加一強(qiáng)刺激，可在④②點(diǎn)測(cè)到膜電位變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)伴性遺傳的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 性染色體上基因所控制的性狀與性別有關(guān)聯(lián)，如果母親患紅綠色盲，兒子一定患紅綠色盲，但女兒不一定患紅綠色盲

B. 性染色體上基因的遺傳均不遵循分離定律

C. 一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦生了一個(gè)染色體組成為XXY的男性色盲患者，其原因是母方在減數(shù)第二次分裂出現(xiàn)異常

D. 如圖系譜圖中不能確定遺傳病的具體遺傳方式

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中處于有絲分裂的是 ．
（2）②圖所處分裂時(shí)期是 ， 圖中有個(gè)染色體，有個(gè)DNA分子，有個(gè)染色單體．
（3）處于④圖分裂時(shí)期是；產(chǎn)生的子細(xì)胞稱為 ．
（4）該動(dòng)物的體細(xì)胞中有對(duì)同源染色體，初級(jí)精母細(xì)胞中含條染色體．
（5）在正常情況下，動(dòng)物體內(nèi)的4個(gè)精原細(xì)胞能產(chǎn)生個(gè)精子，5個(gè)卵原細(xì)胞能產(chǎn)生個(gè)卵細(xì)胞，它們最多能形成個(gè)受精卵．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為植物組織培養(yǎng)過(guò)程的示意圖．

下列對(duì)該圖的敘述，正確的是（ ）
A.將①經(jīng)脫分化培養(yǎng)成②時(shí)，再植上人造種皮即可獲得人造種子
B.植物組織培養(yǎng)所依據(jù)的生物學(xué)原理為細(xì)胞的全能性
C.③→④過(guò)程指植物的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)和生殖生長(zhǎng)階段
D.②→③的再分化過(guò)程中，誘導(dǎo)②生根的激素為生長(zhǎng)素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖，圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.若圖1表示正常細(xì)胞，則A，B化合物共有的元素中含量最多的是a
B.若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物的扇形圖，則A化合物中含量最多的元素為圖2中的b
C.若圖1表示正常細(xì)胞，則B化合物必含的元素為C，H，O，N，P且具有多樣性
D.圖2中數(shù)量（個(gè)數(shù)）最多的元素是c，這與細(xì)胞中含量最多的化合物有關(guān)

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