【題目】下列有關(guān)單體脫水縮合形成多聚體的過程的說法，錯誤的是（ ）

A. 磷酸與五碳糖可以為形成水提供H元素

B. 羧基與氨基可以為形成水提供O與H元素

C. 麥芽糖是由兩分子葡萄糖脫水縮合而成

D. 氨基酸的R基團中的氨基可以參與脫水縮合

【答案】D

【解析】一個核苷酸中的五碳糖和另一個核苷酸中的磷酸都可為形成水提供H元素，A項正確；氨基酸在脫水縮合過程中一個氨基酸的羧基提供一個O和一個H元素，另一個氨基酸的氨基提供一個H元素，縮合生成水，B項正確；麥芽糖是由兩分子葡萄糖脫水縮合而成，C項正確；氨基酸的R基團中的氨基不能參與脫水縮合，只有位于中心碳原子上的氨基和羧基才可以發(fā)生脫水縮合，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于某動物種群數(shù)量的敘述中，正確的是

A. 出生率越高，種群數(shù)量越多

B. 只要保持替補出生率，種群數(shù)量就穩(wěn)定不變

C. 性比率為1：1時，種群數(shù)量增長最快

D. 可依據(jù)年齡結(jié)構(gòu)來預(yù)測種群數(shù)量的未來發(fā)展趨勢

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)都含有RNA的一組是（ ）
A.葉綠體、高爾基體、中心體、染色體
B.葉綠體、線粒體、細胞核、核糖體
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、細胞核、中心體
D.線粒體、核糖體、染色體、高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種單基因遺傳病分別由基因A、a和D、d控制，圖1為兩種病的家系圖，圖2為Ⅱ10體細胞中兩對同源染色體上相關(guān)基因定位示意圖。以下分析不正確的是

A. 甲病為常染色體隱性遺傳病

B. Ⅱ6個體的基因型為aaXDXd

C. Ⅲ13個體是雜合子的概率為1/2

D. Ⅲ12與Ⅲ14婚配后代正常的概率為5/48

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物的遺傳物質(zhì)和生命活動的承擔者分別是（ ）
①核酸 ②DNA ③RNA ④蛋白質(zhì) ⑤脂質(zhì) ⑥糖類
A.②⑤
B.③⑥
C.①④
D.②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將相同的洋蔥表皮細胞分別放置在不同濃度的含有物質(zhì)M的溶液中，并測定洋蔥表皮細胞吸收M的速率，結(jié)果如圖。對結(jié)果的解釋最合理的是

A．細胞吸收M的方式為自由擴散

B．細胞吸收M需載體蛋白的參與

C．細胞吸收M的方式為主動運輸

D．細胞吸收M所需能量供應(yīng)不足

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為部分人體細胞的生命歷程，數(shù)字表示細胞，字母表示生理現(xiàn)象，細胞⑧具有水分減少，代謝減慢的特征，細胞⑨可以無限增殖，下列相關(guān)說法不正確的是（ ）

A. 圖中c過程表示細胞分化，④⑤⑥⑦在形態(tài)結(jié)構(gòu)功能上差異是由于細胞所攜帶的基因不同

B. d、e過程分別表示細胞衰老和癌變現(xiàn)象，其中d過程遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變

C. 與細胞①相比，細胞②的物質(zhì)運輸效率更高

D. f過程中有新的蛋白質(zhì)的合成，體現(xiàn)了遺傳信息的執(zhí)行情況不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰島細胞中與胰島素形成和分泌有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細胞膜
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體、細胞膜
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體、細胞膜
D.細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因工程的敘述，正確的是（ ）
A.DNA連接酶的作用是將兩個黏性末端的堿基連接起來
B.目的基因?qū)胧荏w細胞后，受體細胞即發(fā)生基因突變
C.目的基因與運載體結(jié)合的過程發(fā)生在細胞外
D.常使用的載體有大腸桿菌、噬菌體和動植物病毒等

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同步練習冊答案