如表是關(guān)于物質(zhì)檢測的內(nèi)容，其中正確的是（ ）

選項(xiàng)

待檢測的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)

使用試劑

呈現(xiàn)顏色

A

人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體

甲基綠

橘

黃

B

馬鈴薯中的淀粉

雙縮脲試劑

紫

色

C

DNA

健那綠染液

藍(lán)綠色

D

RNA

吡羅紅

紅

色

A．A B．B C．C D．D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列屬于分子水平上取得的生物學(xué)成果是（　�。�
A．克隆羊多莉B．人類基因組草圖
C．雜交水稻D．組織培養(yǎng)生產(chǎn)花卉

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是綠色植物光合作用過程的圖解，請據(jù)圖回答：

（1）圖中ⅢⅣ代表的分別是二氧化碳的固定、三碳化合物的還原．
（2）圖中的Ⅱ階段稱為暗反應(yīng)階段，Ⅰ階段發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜中．
（3）將適宜光照下正常生長的綠色植物移至黑暗環(huán)境（其他條件不變），短時(shí)間內(nèi)ADP的含量將增加（增加/減少）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于細(xì)胞化合物的說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．胰島素和性激素的化學(xué)本質(zhì)分別是蛋白質(zhì)和固醇
B．DNA和RNA屬于核酸，都是細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)
C．生長激素是蛋白質(zhì)，煮沸后仍可用雙縮脲試劑進(jìn)行鑒定
D．ATP分子中含有核糖，有些酶分子中也含有核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．受體、酶、tRNA等物質(zhì)的功能都具有專一性或特異性
B．細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位，所有細(xì)胞的細(xì)胞膜成分主要是磷脂和蛋白質(zhì)
C．細(xì)胞內(nèi)的ATP不都是在生物膜上合成的
D．具有細(xì)胞壁的細(xì)胞都是能夠合成纖維素和果膠的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．由于編碼酶X的基因中某個(gè)堿基被替換，酶X變?yōu)槊竃．下表顯示，酶Y與酶X相比，可能出現(xiàn)的四種狀況．下列有關(guān)分析，合理的是（　�。�
比較指標(biāo)①②③④
酶Y活性/酶X活性100%50%10%150%
酶Y氨基酸數(shù)目/酶X氨基酸數(shù)目11小于1大于1
A．狀況①說明基因結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生改變
B．狀況②是因?yàn)榘被釘?shù)減少了50%
C．狀況③是因?yàn)橥蛔儗?dǎo)致終止密碼子提前
D．狀況④翻譯的肽鏈變短

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于遺傳、變異與進(jìn)化的敘述中，說法正確的是（　�。�
A．基因突變只發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期
B．進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變
C．不同基因型的個(gè)體對環(huán)境的適應(yīng)性一定不同
D．自然選擇直接作用于個(gè)體，從而決定種群進(jìn)化的方向

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)說法正確的是（　�。�
A．中暑是神經(jīng)調(diào)節(jié)紊亂造成的，與體液調(diào)節(jié)無關(guān)
B．激素、糖原和氨基酸都屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分
C．甲狀腺、胰腺產(chǎn)生的分泌物，均直接排放到內(nèi)環(huán)境中
D．人體在寒冷環(huán)境中抗利尿激素分泌減少，尿量增加

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

哺乳動(dòng)物的乳汁中含有的乳糖經(jīng)幼仔消化后形成（ ）

A．葡萄糖+果糖 B．葡萄糖+葡萄糖

C．葡萄糖+半乳糖 D．果糖+半乳糖

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同步練習(xí)冊答案