下圖為吞噬細胞殺滅細菌的示意圖。有關(guān)敘述正確的是

A.圖中的①表示細胞免疫中溶酶體內(nèi)水解酶分解細菌

B.吞噬過程說明細胞膜的結(jié)構(gòu)特點具有選擇透過性

C.④中物質(zhì)合成受細胞核控制,需要在③中加工

D.若②為處理后的抗原,可能引起細胞免疫或體液免疫

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:吞噬細胞直接殺滅細菌屬于非特異性免疫,A中細胞免疫屬于特異性免疫,因此A錯誤。吞噬過程說明細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定流動性,因此B錯誤。③應(yīng)是附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)④上的核糖體,③合成的蛋白質(zhì)需要在④內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上加工,因此C錯誤。吞噬細胞還可以參與特異性免疫,將抗原處理后呈遞給T細胞,可能引起細胞免疫或體液免疫,因此D正確。

考點:本題考查人和高等動物的免疫知識,意在考察考生對信息的提取、分析能力以及對所學(xué)知識點的掌握運用。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為吞噬細胞殺滅細菌的示意圖,圖中的溶酶體含有多種水解酶。下面有

關(guān)的說法錯誤的是

      

A.圖中的①過程稱為內(nèi)吞作用,圖中①和③過程說明細胞膜具有一定流動性。

B.圖中②過程進行的是溶酶體的水解酶水解細菌,該過程屬于非特異性免疫。

C.有些毒性很強的細菌經(jīng)過上述過程還不能被清除,只有將內(nèi)部隱藏的抗原決定簇暴露出來,呈遞給記憶細胞,使之迅速增殖分化成相應(yīng)的效應(yīng)T細胞或漿細胞。

D.當(dāng)該菌體在體液中活動時,會被相應(yīng)的抗體消滅,該物質(zhì)是由[5]高爾基體合成的。其特異性由基因決定的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為吞噬細胞殺滅細菌的示意圖,圖中的溶酶體含有多種水解菌酶,請據(jù)圖回答:

   (1)圖中①過程稱為             作用,

①和③過程說明細胞膜具有          。

   (2)圖中②溶酶體釋放水解酶將細菌分解,

該過程屬于         免疫。

   (3)有些毒性很強的細菌經(jīng)過上述過程還不

能被清除,只是將內(nèi)部隱藏的          暴露出來,呈遞給記憶細胞,使之迅速增值分化成        細胞。當(dāng)該菌體在體液中活動時,會被相應(yīng)的          消滅,該物質(zhì)是由圖中[    ]          合成的,其特異性是由           決定的。

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科目:高中生物 來源:2014屆浙江省樂清市高二下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為吞噬細胞殺滅細菌的示意圖。有關(guān)敘述正確的是

A.圖中的①表示細胞免疫中溶酶體內(nèi)水解酶分解細菌

B.吞噬過程說明細胞膜的結(jié)構(gòu)特點具有選擇透過性

C.④中物質(zhì)合成受細胞核控制,需要在③中加工

D.若②為處理后的抗原,可能引起細胞免疫或體液免疫

 

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科目:高中生物 來源:甘肅省2010-2011學(xué)年高三上學(xué)期期中考試(理綜)生物試題 題型:填空題

下圖為吞噬細胞殺滅細菌的示意圖,圖中的溶酶體含有多種水解菌酶,請據(jù)圖回答:

   (1)圖中①過程稱為             作用,

①和③過程說明細胞膜具有          。

   (2)圖中②溶酶體釋放水解酶將細菌分解,

該過程屬于         免疫。

   (3)有些毒性很強的細菌經(jīng)過上述過程還不

能被清除,只是將內(nèi)部隱藏的          暴露出來,呈遞給記憶細胞,使之迅速增值分化成        細胞。當(dāng)該菌體在體液中活動時,會被相應(yīng)的          消滅,該物質(zhì)是由圖中[    ]          合成的,其特異性是由           決定的。

 

 

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