【題目】如圖是細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的是示意圖⑤處的箭頭表示血液流動的方向。下列敘述錯誤的是

A. 如果細胞③為肝臟細胞，則⑤處的尿素濃度低于①處

B. 如果細胞③為肝細胞，飯后半小時⑤處的血糖濃度高于①處

C. 如果細胞③為腦細胞，⑤處的CO2濃度低于①處，而02的濃度相反

D. 如果細胞③為胰島細胞，則飯后半小時⑤處的胰島素濃度高于①處

【答案】B

【解析】

本題是對內(nèi)環(huán)境組成和內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持的綜合性考查，分析題圖可知，①內(nèi)的液體是血漿，②內(nèi)的液體是組織液，③內(nèi)的液體是細胞內(nèi)液，④內(nèi)的液體是淋巴液，⑤的箭頭是從主干流向分支，因此⑤所在的端為動脈端；①②④內(nèi)的液體組成內(nèi)環(huán)境也叫細胞外液，與③內(nèi)的液體共同組成體液。若③為肝臟細胞，代謝廢物尿素通過組織液主要進入血漿，故⑤處尿素①處，A正確；

若③為肝細胞，飯后半小時血糖在肝臟處合成肝糖原，故⑤處的血糖濃度高于①處，B正確；若③為腦細胞，會消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，故⑤處的氧氣濃度高于①處，而CO2的濃度相反，C正確；

若③為胰島B細胞，飯后半小時血糖濃度升高，胰島素分泌增加，故⑤處的胰島素濃度低于①處，D錯誤．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細胞中的生命活動過程及場所對應的是

A．磷脂的合成——內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．乳酸的生成——細胞質(zhì)基質(zhì)

C．細胞壁——高爾基體

D．DNA的復制——細胞質(zhì)基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于高倍鏡使用的描述，正確的是

A. 標本顏色較淺，應選用凹面反光鏡和大光圈

B. 高倍鏡下，先調(diào)節(jié)粗準焦螺旋，再調(diào)節(jié)細準焦螺旋

C. 高倍鏡下，能觀察到細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)

D. 高倍鏡縮小了觀察的視野，放大了倍數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的長翅和殘翅受常染色體上的一對等位基因A和a控制，剛毛和截毛受X染色體上的一對等位基因B和b控制。遺傳實驗如下：

請回答問題

(1)這兩對相對性狀中，顯性性狀為_________,這兩對基因的遺傳遵循_______________定律。

(2)F2長翅剛毛雌蠅的基因型有_________種,其中純合子占_____________。

(3)為確定F2中一只長翅截毛雄蠅的基因型，可用表現(xiàn)型為___________截毛的雌蠅進行交配，寫出當該只雄蠅為雜合子時的遺傳圖解。___________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】初級卵母細胞和次級卵母細胞在分裂過程中都會出現(xiàn)（ ）

A．非同源染色體的自由組合 B．染色體復制導致細胞核DNA含量加倍

C．著絲點分裂導致染色體數(shù)目如倍 D．染色體不分離導致染色體數(shù)目變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程的基本操作步驟如下圖所示，其中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu)，①表示過程。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 甲、乙分別表示含有抗性基因的質(zhì)粒、受體細胞

B. ①過程表示用有抗生素的培養(yǎng)基篩選含目的基因的受體細胞

C. 丙可以是單細胞、器官、植物或動物等

D. 若要使丙表達人的蛋白質(zhì)，則乙是能分裂的人體細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各圖為某種動物細胞分裂過程中的坐標圖和細胞圖．請據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖甲中的②為______數(shù)目變化；b階段為______分裂過程；c階段中除了包括有絲分裂過程外，還包括______過程。

（2）圖乙中B細胞的名稱是______．圖乙中D的子細胞的名稱是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小李和小王分別用小球做遺傳定律模擬實驗，小李每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；小王每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。兩人將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復。下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量是相同的

B. 小李模擬的是遺傳因子的分離和配子的隨機組合

C. 小王模擬的是非同源染色體上非等位基因自由組合

D. 重復多次實驗后，統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均約為1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某花花瓣形態(tài)的單瓣和多瓣是由一對等位基因B、b控制的相對性狀，研究人員做了如下研究：

（1）讓單瓣花自交得F1，再從F1中選擇單瓣花繼續(xù)自交得F2，如此自交多代；發(fā)現(xiàn)每一代中總會出現(xiàn)約50%的單瓣花和50％的多瓣花，所有的多瓣花都不育(雌、雄蕊發(fā)育不完善)，過程如圖。

根據(jù)上述實驗結(jié)果推測，：該花花瓣單瓣和多瓣的遺傳遵循________定律，________為顯性性狀。

（2）取上面實驗中F1的單瓣花花粉進行離體培養(yǎng)，獲得單倍體幼苗，繼續(xù)用秋水仙素處理，獲得植株只表現(xiàn)為多瓣，說明：親代單瓣花中含有___________基因的花粉不育，而含有______基因的花粉可育。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，引起某種配子不育是由于等位基因(B、b)所在的染色體發(fā)生部分缺失造成的(B基因和b基因不缺失)

①綜合上述實驗推斷：染色體缺失的________配子（雌、雄）可育，而染色體缺失的________配子（雌、雄）不育。

②若B、b表示基因位于正常染色體上，B-、b- 表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失，F(xiàn)1單瓣花產(chǎn)生的雌配子基因型及其比例是_________________。產(chǎn)生的雄配子基因型及其比例是_________________。

③如圖是F2中單瓣花精母細胞中發(fā)生聯(lián)會的一對染色體，請在染色體對應位置上標出相應的基因。

_________________

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