分析 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑)、專(zhuān)一性(一種酶只能催化一種或一類(lèi)化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過(guò)酸、過(guò)堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活),據(jù)此分析解答.
解答 解:(1)酶促反應(yīng)的原理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,甲圖中可以用ab段來(lái)表示,酶的催化效率比無(wú)機(jī)催化劑高,將酶換成無(wú)機(jī)催化劑以后,曲線應(yīng)該向上移動(dòng).
(2)酶的催化具有專(zhuān)一性,蛋白酶催化分解的底物應(yīng)該是蛋白質(zhì),胃蛋白酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH值由10逐漸降低到2,則酶催化反應(yīng)的速度將不變,原因是胃蛋白酶的最適pH是2左右,pH為10時(shí)已經(jīng)失活,再改變pH,反應(yīng)速率不變.
(3)底物一定量時(shí),乙圖中160min時(shí),底物被完全消耗完,因此生成物的量不再增加.
(4)①對(duì)于曲線abc:若X軸表示pH,則曲線上b點(diǎn)表示的生物學(xué)意義是在最適ph下,酶的催化效率最高.
②對(duì)于曲線abd:若X軸表示反應(yīng)物濃度,則Y軸可表示酶促反應(yīng)速率,制約曲線bd增加的原因是酶濃度限制.
故答案為:
(1)ab 上移
(2)蛋白質(zhì) 不變
(3)底物被完全消耗完
(4)在最適pH下,酶的催化效率最高(反應(yīng)速率最快或酶活性最強(qiáng)) 酶促反應(yīng)速率 酶濃度限制
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖考查酶促反應(yīng)的原理,意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | K+的載體是纈氨霉素,Na+的載體不是纈氨霉素 | |
B. | K+能夠與纈氨霉素反應(yīng),Na+不能 | |
C. | K+能可逆性地與纈氨霉素結(jié)合,Na+不能 | |
D. | K+以協(xié)助擴(kuò)散方式通過(guò)膜,Na+不是 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若致死基因?yàn)閐,則F1代雌鼠有2種基因型,1種表現(xiàn)型 | |
B. | 若致死基因?yàn)镈,則F1代雌鼠有2種基因型,2種表現(xiàn)型 | |
C. | 若致死基因?yàn)镈,則F1代小鼠隨機(jī)交配,F(xiàn)2代存活的個(gè)體中d基因頻率為$\frac{5}{7}$ | |
D. | 若致死基因?yàn)镈,則F1代小鼠隨機(jī)交配,F(xiàn)2代雌鼠中的顯性個(gè)體:隱性個(gè)體=1:3 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 藍(lán)藻細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核,遺傳物質(zhì)是DNA | |
B. | 細(xì)胞學(xué)說(shuō)指出,所有的新細(xì)胞都是通過(guò)有絲分裂產(chǎn)生的 | |
C. | 變形蟲(chóng)是低等生物,其細(xì)胞中沒(méi)有成形的細(xì)胞核 | |
D. | 細(xì)胞生命歷程包括細(xì)胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 失去抗原性,具有感染力 | B. | 具有抗原性,失去感染力 | ||
C. | 失去抗原性,也失去感染力 | D. | 不經(jīng)過(guò)免疫的T淋巴細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都是水溶性物質(zhì) | B. | 都能被同一種酶水解 | ||
C. | 都含C、H、O這3種元素 | D. | 都是人體細(xì)胞中的能源物質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 藍(lán)藻進(jìn)行光合作用:CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光能}$(CH2O)+O2 | |
B. | 植物吸收無(wú)機(jī)鹽時(shí)消耗ATP:ATP$\stackrel{酶}{→}$ADP+Pi+能量 | |
C. | 酵母菌發(fā)酵:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+少量能量 | |
D. | 馬鈴薯塊莖無(wú)氧呼吸:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+少量能量 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com