【題目】如圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系,COPⅠ、COPⅡ是兩類被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題。

1)若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中,則圖中的被膜小泡___________可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。

2)如圖所示,溶酶體可能起源于_________________(細(xì)胞器名稱)。除了圖中所示的功能外。溶酶體還能夠分解_______________________________,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。

3)溶酶體內(nèi)的水解酶類可以催化脂質(zhì)和蛋白質(zhì)等物質(zhì)的水解,但溶酶體膜在正常情況下并不會(huì)被所含的酶破壞,最可能的合理解釋是____________________________________

4)囊泡與細(xì)胞膜融合過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有__________________的特點(diǎn)。乙既能產(chǎn)生溶酶體,又能產(chǎn)生含分泌蛋白的囊泡,這體現(xiàn)了乙具有對(duì)來(lái)自甲的蛋白質(zhì)進(jìn)行_____________________(填至少三點(diǎn))的功能。

【答案】COP 高爾基體 衰老、損傷的細(xì)胞器 溶酶體膜在結(jié)構(gòu)上比較特殊,溶酶體膜內(nèi)表面有一層起保護(hù)作用的物質(zhì),阻擋了水解酶和底物的接觸(溶酶體上的糖蛋白是高度糖基化的,性質(zhì)穩(wěn)定,不易被水解;磷脂雙分子層中有很多固醇類的物質(zhì),且和糖蛋白、糖脂相互交聯(lián),加固了溶酶體膜的穩(wěn)定性) 一定的流動(dòng)性 加工、分類、包裝

【解析】

根據(jù)圖示可知該題主要考察了細(xì)胞內(nèi)部生物膜之間的聯(lián)系,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體之間都可以通過(guò)產(chǎn)生具膜小泡實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)和信息的交流,高爾基體如果包裹多種水解酶形成囊泡,最終會(huì)發(fā)展成為溶酶體,因此溶酶體起源于高爾基體。圖中甲為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),乙為高爾基體。

1)定位在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到高爾基體中,要實(shí)現(xiàn)回收回內(nèi)質(zhì)網(wǎng),需要圖中COPⅠ的協(xié)助;

(2)溶酶體是由高爾基體出囊泡形成的,起源于高爾基體;圖中表示溶酶體可以水解吞噬的細(xì)菌,除此之外還可以水解衰老、損傷的細(xì)胞器;

(3)溶酶體內(nèi)部的酸性水解酶并沒(méi)有水解溶酶體膜,猜測(cè)可能是沒(méi)有直接接觸溶酶體膜,可能溶酶體膜在結(jié)構(gòu)上比較特殊,溶酶體膜內(nèi)表面有一層起保護(hù)作用的物質(zhì),阻擋了水解酶和底物的接觸或溶酶體上的糖蛋白是高度糖基化的,性質(zhì)穩(wěn)定,不易被水解,也有可能磷脂雙分子層中有很多固醇類的物質(zhì),且和糖蛋白、糖脂相互交聯(lián),加固了溶酶體膜的穩(wěn)定性;

(4)囊泡與細(xì)胞膜融合過(guò)程體現(xiàn)了膜具有一定的流動(dòng)性;高爾基體可以對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類、包裝和轉(zhuǎn)運(yùn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】γ氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過(guò)程中的作用機(jī)理如圖1所示。此種局麻藥單獨(dú)使用時(shí)不能通過(guò)細(xì)胞膜,如與辣椒素同時(shí)注射才會(huì)發(fā)生如圖2所示效果。下列分析不正確的是

A. 局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道,阻礙Na+內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

B. γ氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合,促進(jìn)Cl_內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

C. 局麻藥和γ氨基丁酸的作用效果和作用機(jī)理一致,都屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)

D. 神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí),膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位,膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/span>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)上圖體現(xiàn)了______________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。該過(guò)程還體現(xiàn)了穩(wěn)態(tài)的維持需要各個(gè)器官和系統(tǒng)的相互配合,圖中器官甲是___________。

(2)據(jù)圖可知,下丘腦可以作為神經(jīng)調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)中的效應(yīng)器,也可以作為體液調(diào)節(jié)中激素作用的___________,由此可見(jiàn)下丘腦細(xì)胞膜上有多種____________。

(3)病原體感染能刺激T細(xì)胞分泌淋巴因子,使效應(yīng)T細(xì)胞的功能增強(qiáng),從而增強(qiáng)_____________免疫功能。

(4)人體在應(yīng)激狀態(tài)下分泌的糖皮質(zhì)激素含量會(huì)增加。研究表明,長(zhǎng)時(shí)間處于高度緊張工作狀態(tài)的人,癌癥發(fā)病率較高,分析圖示可知,原因是____________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是四種不同質(zhì)粒的示意圖,其中ori為復(fù)制必需的序列,amp為氨芐青霉素抗性基因,tet為四環(huán)素抗性基因,箭頭表示一種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)。若要得到一個(gè)能在四環(huán)素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)而不能在氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的含重組DNA的細(xì)胞,應(yīng)選用的質(zhì)粒是

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某自花且閉花授粉植物,抗病性和莖的高度是獨(dú)立遺傳的性狀?共『透胁∮苫R r 控制,抗病為顯性;莖的高度由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(D、dE、e)控制,同時(shí)含有D E 表現(xiàn)為矮莖,只含有D E 表現(xiàn)為中莖,其他表現(xiàn)為高莖,F(xiàn)有感病矮莖和抗病高莖兩品種的純合種子,欲培育純合的抗病矮莖品種。

請(qǐng)回答:

1)自然狀態(tài)下該植物一般都是_______合子。

2)若采用誘變育種,在γ射線處理時(shí),需要處理大量種子,其原因是基因突變具有______

和有害性這三個(gè)特點(diǎn)。

3)若采用雜交育種,可通過(guò)將上述兩個(gè)親本雜交,在F2等分離世代中 抗病矮莖個(gè)體,再經(jīng)連續(xù)自交等 手段,最后得到穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖品種。據(jù)此推測(cè),一般情況下,控制性狀的基因數(shù)越多,其育種過(guò)程所需的 。若只考慮莖的高度,親本雜交所得的F1 在自然狀態(tài)下繁殖,則理論上,F2的表現(xiàn)型及比例為__________。

4)若采用單倍體育種,該過(guò)程涉及的原理有 。請(qǐng)用遺傳圖解表示其過(guò)程(說(shuō)明:選育結(jié)果只需寫(xiě)出所選育品種的基因型、表現(xiàn)型及其比例)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某家系甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖。已知甲病為伴性遺傳病,Ⅱ5不攜帶致病基因,Ⅲ11是乙病攜帶者。在不考慮基因突變的情況下,下列敘述正確的是 ( )

A. 乙病為伴X染色體隱性遺傳,甲、乙兩病的遺傳遵循自由組合定律

B. 8、Ⅲ9、Ⅲ10的致病基因均來(lái)自Ⅰ2

C. 9患兩種病的原因最可能是Ⅱ4產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了染色體畸變

D. 若Ⅲ11與正常男性結(jié)婚,正常情況下所生的子女患一種病的概率為1/4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某野外調(diào)查小組對(duì)某地區(qū)種群進(jìn)行深入調(diào)查,獲得了下面有關(guān)信息資料。如圖表示某物種遷到一個(gè)新環(huán)境后,其種群數(shù)量的變化情況。

(1)從曲線的走勢(shì)來(lái)看,該種群剛遷入時(shí),經(jīng)歷了一個(gè)快速的增長(zhǎng)期,曲線呈現(xiàn)出近似________型增長(zhǎng);當(dāng)種群數(shù)量越來(lái)越多,由于環(huán)境條件有限,曲線呈現(xiàn)出__________型增長(zhǎng)。

(2)該種群的環(huán)境容納量(K值)大約對(duì)應(yīng)于圖中的哪個(gè)點(diǎn)?_____________。

(3)如果此種群是魚(yú)類,應(yīng)如何捕撈使效益最高?___________________________

(4)在生物圈中,人口的K值是有限的。人口增長(zhǎng)過(guò)快對(duì)生態(tài)環(huán)境會(huì)產(chǎn)生沉重的壓力。為此我國(guó)應(yīng)采取______________________________________________________________對(duì)策。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某人工魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解(能量單位為:J/cm2·a),請(qǐng)回答下列各題。

(1)如圖所示,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是由_______固定的太陽(yáng)能,圖中A代表______。

(2)植食性動(dòng)物的能量有____________(J/cm2·a)傳遞到肉食性動(dòng)物體內(nèi)。

(3)草魚(yú)以水草為食,白鰱以綠藻和水草為食,草魚(yú)與白鰱的種間關(guān)系是____________。調(diào)查魚(yú)塘中草魚(yú)的種群密度,最好采用_______________法。

(4)由于食性不同,魚(yú)塘中魚(yú)類等生物具有分層現(xiàn)象,群落的這種空間結(jié)構(gòu)稱為______。

(5)該生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和___________________三個(gè)方面的功能。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】硝化細(xì)菌是一種原核生物,能利用無(wú)機(jī)物中的化學(xué)能進(jìn)行自養(yǎng),它具有以下哪種細(xì)胞器(

A.線粒體B.葉綠體

C.核糖體D.高爾基體

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