【題目】下圖表示某湖泊的食物網(wǎng),其中有甲、乙兩種小型土著魚種群。據(jù)圖分析,下列說法正確的是
A. 甲、乙兩種魚的食性雖有不同,但二者間仍然存在競爭關(guān)系
B. 該湖泊生物群落中的生物只包括浮游植物、浮游動物、甲種魚和乙種魚
C. 若因地質(zhì)變化使該湖泊全部干涸,則該區(qū)域可能會發(fā)生群落的初生演替
D. 光的穿透性、溫度和氧氣垂直分布的變化,導(dǎo)致該湖泊只有垂直分層現(xiàn)象
【答案】A
【解析】A.甲、乙兩種魚都捕食小型浮游動物,說明它們有競爭關(guān)系,A正確;
B.生物群落應(yīng)包括該湖泊中的所有生物,包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,B錯誤;
C.若因地質(zhì)變化使該湖泊全部干涸,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體,該區(qū)域可能會發(fā)生群落的次生演替,C錯誤;
D.光的穿透性、溫度和氧氣垂直分布的變化,使生物群落有垂直分層現(xiàn)象,但該湖泊中的群落也有水平結(jié)構(gòu),D錯誤;
答案選A。
[點(diǎn)睛]:本題結(jié)合食物網(wǎng)模式圖,考查群落特征、演替和種間關(guān)系,解題關(guān)鍵是分析題圖,根據(jù)食物鏈判斷生物之間的種間關(guān)系,分析各種生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中哪種成分;并能準(zhǔn)確判斷群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某自花授粉植物的花色有紅色和白色,花色取決于細(xì)胞中的花色素,花色素合成的主要過程如圖所示。設(shè)花色由2對等位基因A和a、B和b控制。取白花植株(甲)與白花植株(乙)雜交,F(xiàn)1全為紅色,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2中出現(xiàn)紅色和白色。下列敘述正確的是( )
A. 植株甲能產(chǎn)生2種不同基因型的配子
B. 若親代白花植株中基因a或b發(fā)生突變,則該植株一定開紅花
C. 用酶1的抑制劑噴施紅花植株后出現(xiàn)了白花,該植株的基因型仍然不變
D. 若基因B發(fā)生突變導(dǎo)致終止密碼子提前出現(xiàn),則基因B不編碼氨基酸,植株開白花
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酶的敘述,正確的是
A. 分化程度不同的活細(xì)胞中含有的酶完全不同
B. 酶通過為化學(xué)反應(yīng)提供能量發(fā)揮催化作用
C. 活細(xì)胞產(chǎn)生的酶在生物體外沒有活性
D. 酶的作用條件比較溫和,高溫可使酶失活
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖示一對同源染色體及其上的等位基因,下列說法中錯誤的是
A. 來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換
B. B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
C. A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
D. A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】豌豆種子子葉黃色(Y)對綠色(y)為顯性,形狀圓粒(R)對皺粒(r)為顯性,某人用黃色圓粒和綠色圓粒進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,對性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,請回答:
(1)親本的基因型是________(黃色圓粒),________(綠色圓粒)。
(2)在雜交后代F 1中,非親本類型占的比例是________ ,其中純合體的基因型是_______。
(3)子代F1中黃色圓粒的基因型有____________種,是________________ .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】黃色圓粒和綠色圓粒豌豆雜交,兩對相對性狀獨(dú)立遺傳,對其子代的性狀表現(xiàn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如圖所示,則雜交后代中,新性狀表現(xiàn)個(gè)體占的比例為
A. 1/3B. 1/4C. 1/9D. 1/16
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的敘述正確的是
A. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)為活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝提供各種原料
B. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是動物細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所
C. 各種化學(xué)反應(yīng)都是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的
D. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的物質(zhì)是靜止不動的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于單倍體、二倍體、多倍體的敘述,不正確的是
A.由受精卵發(fā)育成的生物體,體細(xì)胞中有幾個(gè)染色體組就叫幾倍體
B.多倍體一般莖稈粗壯,果實(shí)、種子較大
C.單倍體一般高度不育,多倍體一定可育
D.含有兩個(gè)染色體組的生物體可能是單倍體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為人工培養(yǎng)的肝細(xì)胞中DNA含量隨時(shí)間的變化曲線,據(jù)圖判斷正確的是( )
A. 細(xì)胞周期時(shí)長為14小時(shí)
B. 染色體數(shù)量倍增發(fā)生在Ⅰ段
C. Ⅱ段可觀察到高度螺旋化的染色體
D. DNA復(fù)制最可能發(fā)生于Ⅲ段
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