【題目】下面圖甲是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,abdef是反射弧的組成部分,圖乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是________________,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。圖甲中的f表示的結(jié)構(gòu)是_______,d所指方框內(nèi)表示的結(jié)構(gòu)是__________。

2)當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激時(shí),膜外的電位有________變?yōu)?/span>___________當(dāng)人體發(fā)生反射時(shí),興奮從AB傳遞的信號(hào)物質(zhì)是_______,它是由A細(xì)胞合成,經(jīng)過_________包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡再與________融合,通過A細(xì)胞的________作用進(jìn)入突觸間隙。突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,使突觸后膜的電位____________(填改變或不改變)。

3)圖乙中興奮在AB之間的傳遞是_____________的,其原因是_____________。

【答案】反射 效應(yīng)器 突觸 正電位 負(fù)電位 神經(jīng)遞質(zhì) 高爾基體 細(xì)胞膜 胞吐 改變 單向 神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲表示反射弧的相關(guān)結(jié)構(gòu),根據(jù)突觸結(jié)構(gòu)可知,a是感受器、b是傳入神經(jīng)、c是神經(jīng)中樞、d表示突觸、e表示傳出神經(jīng)、f表示效應(yīng)器。乙圖中A表示突觸小體、B表示突觸后膜。由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的。

1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。f表示效應(yīng)器。d是兩個(gè)神經(jīng)元之間構(gòu)成的突觸。
2)當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激時(shí),鈉離子大量內(nèi)流,膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位。當(dāng)人體發(fā)生反射時(shí),興奮從AB傳遞的信號(hào)物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)合成后由突觸小體內(nèi)的高爾基體包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡再與細(xì)胞膜融合,通過A細(xì)胞的胞吐作用進(jìn)入突觸間隙。突觸后膜上的受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,使突觸后膜的電位發(fā)生改變,從而引起B細(xì)胞產(chǎn)生興奮或抑制。
3)由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,所以興奮在AB之間的傳遞是單向的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(


A.A→B 過程中一般用 4 種脫氧核苷酸為原料,并加入兩種引物

B.A→B 過程利用了 DNA 復(fù)制原理,需要使用耐高溫的 DNA 聚合酶

C.B→D 為轉(zhuǎn)基因植物的培育過程,其中④過程常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

D.B→C 為轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過程,常選用的受體細(xì)胞是卵母細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙、丙是三類結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:


1)圖甲和圖乙都有的細(xì)胞器是_____,圖丙在結(jié)構(gòu)上不同于甲、乙的顯著特點(diǎn)是________________。

2)圖中①是細(xì)胞進(jìn)行_____的主要場所, ①中產(chǎn)生的 CO2至少經(jīng)過_____層磷脂分子層才能被②利用。

3)若圖甲是西瓜的紅色果肉細(xì)胞,圖中不應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)是_____,紅色色素主要存在于_____中。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】201912月開始爆發(fā)的新冠肺炎(COVID-19)是由一種新型冠狀病毒引起的,該病毒為單股正鏈RNA病毒,用(+RNA表示,下圖表示冠狀病毒的增殖和表達(dá)過程。冠狀病毒的S蛋白是入侵細(xì)胞的關(guān)鍵,其能與肺部等細(xì)胞表面的受體血管緊張轉(zhuǎn)化素Ⅱ(ACE2)結(jié)合,讓病毒與細(xì)胞相連。同時(shí),在一些蛋白酶的作用下,S蛋白的特定位點(diǎn)會(huì)被切開,促進(jìn)病毒包膜與細(xì)胞膜的融合,從而讓病毒進(jìn)入細(xì)胞。下列關(guān)于該病毒的說法錯(cuò)誤的是(

A.病毒的RNA侵入細(xì)胞后可以作為模板翻譯出RNA復(fù)制酶,催化RNA的復(fù)制

B.病毒包膜與細(xì)胞膜的融合表明,冠狀病毒侵入細(xì)胞的過程類似于胞吞

C.病毒侵入機(jī)體后,機(jī)體必須依賴細(xì)胞免疫才能徹底清除病毒

D.S蛋白與細(xì)胞表面的受體結(jié)合具有特異性,體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),每年全球有數(shù)百萬人感染耐藥性金黃色葡萄球菌,其中約30%的人會(huì)不治身亡。一些危險(xiǎn)的致病菌正對(duì)現(xiàn)有抗生素產(chǎn)生耐藥性而成為超級(jí)耐藥菌,它們的進(jìn)化速率超過了科學(xué)家開發(fā)新型藥物的速率。下圖為三種細(xì)菌耐藥策略模式圖(①為抗生素,②為藥物作用目標(biāo)),請(qǐng)分析回答:

1)細(xì)菌屬于原核生物,圖中④是______________,③是________。

2)目前,用來治療疾病的抗生素的主要作用機(jī)制是干擾細(xì)菌生命周期的重要環(huán)節(jié),如蛋白質(zhì)合成、DNA復(fù)制的解旋、細(xì)胞壁的合成等,這些抗生素對(duì)著名的甲型H7N9病毒是否起作用?________(填“是”或“否”)。

3)圖甲策略是病菌利用耐藥基因編碼一種酶,對(duì)抗生素進(jìn)行破壞或化學(xué)修飾,編碼的酶為圖中的(________)。

4)圖乙策略是由耐藥基因編碼一種“泵”,安置在細(xì)胞膜上,將進(jìn)入細(xì)菌細(xì)胞的抗生素排出,使抗生素濃度低于致死劑量。這種“泵”將抗生素排出的跨膜運(yùn)輸方式最可能是____________

5)這些耐藥基因的產(chǎn)生是細(xì)菌基因經(jīng)過隨機(jī)________產(chǎn)生的,也可以通過基因交換從其他變異的細(xì)菌那里獲得,若③④均為病菌的DNA,耐藥基因通常位于(____)上。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示用AAbbaaBB兩個(gè)品種的某農(nóng)作物培育出AABB品種的過程,有關(guān)敘述正確的是

A. 過程的原理是植物細(xì)胞的全能性

B. 經(jīng)過程最容易達(dá)到目的

C. 過程常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

D. 培育品種AABB的最簡捷的途徑是①④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某人工生態(tài)系統(tǒng)的碳流動(dòng)模式圖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.建立該生態(tài)系統(tǒng)遵循了物質(zhì)循環(huán)再生原理

B.碳元素以CO2形式流動(dòng)的過程有①、②、④

C.該生態(tài)系統(tǒng)碳元素的流動(dòng)需要能量驅(qū)動(dòng)

D.該人工生態(tài)統(tǒng)的建立能提高能量的利用率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程和植物細(xì)胞工程技術(shù)在科研和生產(chǎn)實(shí)踐中有廣泛應(yīng)用,回答下列問題:

1)①②過程采用最多的是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,該方法利用了農(nóng)桿菌中____________上的T-DNA,T-DNA的特性是________________________。檢測目的基因是否成功導(dǎo)入受體細(xì)胞可用DNA分子雜交技術(shù),要用____________作探針。

2)在植物組織培養(yǎng)技術(shù)中,過程③和過程④分別是____________。這兩個(gè)過程需在無菌條件下進(jìn)行,培養(yǎng)基中除加入營養(yǎng)物質(zhì)外,還需添加的植物激素是________________________

3)若采用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得新的植物體,細(xì)胞間雜交一般采用____________作為誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)細(xì)胞融合,與傳統(tǒng)的有性雜交相比,其優(yōu)勢是________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲、乙中的箭頭表示三種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn),ampr表示氨芐青霉素抗性基因,neo表示新霉素抗性基因。下列錯(cuò)誤的是(

A.在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),可用PstⅠ和HindⅢ切割質(zhì)粒和外源DNA

B.在酶切過程中,不能破壞質(zhì)粒中全部的標(biāo)記基因

C.圖甲中的質(zhì)粒用BamHⅠ切割后,含有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)

D.導(dǎo)入表達(dá)載體的大腸桿菌可以在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中生長

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案