【題目】科學(xué)家利用人類干細(xì)胞在實(shí)驗(yàn)室中培育岀了“微型人腦”,該組織已經(jīng)達(dá)到9周胎兒大腦的發(fā)育水平,但不能獨(dú)立思考。下列相關(guān)描述正確的是(

A.將人體干細(xì)胞培育成微型人腦,體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞的全能性

B.在培育微型人腦的過程中發(fā)生了細(xì)胞分裂、分化、衰老等過程

C.若培育過程中出現(xiàn)了細(xì)胞凋亡,其根本原因是遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

D.若培育過程發(fā)生了細(xì)胞壞死,則屬于基因控制下的編程性死亡

【答案】B

【解析】

1.細(xì)胞全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。全能性是以形成個(gè)體為標(biāo)志。

2.細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細(xì)胞分化的根本原因(實(shí)質(zhì)):基因的選擇性表達(dá)。

3.癌細(xì)胞的主要特征:無限增殖;形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;細(xì)胞表面發(fā)生變化。

A、由成人皮膚細(xì)胞培育成微型人腦,但沒有形成完整個(gè)體,因此不能體現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞的全能性,A錯(cuò)誤;

B、由胚胎干細(xì)胞或成人皮膚細(xì)胞培育出微型人腦的過程中,發(fā)生了細(xì)胞分裂、分化、衰老過程,B正確;

C、細(xì)胞凋亡是凋亡相關(guān)基因表達(dá)的結(jié)果,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,C錯(cuò)誤;

D、細(xì)胞壞死是由于某種不利因素導(dǎo)致的細(xì)胞不正常死亡,細(xì)胞凋亡屬于基因控制下的編程性死亡,D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類遺傳病及其預(yù)防

某校小花老師患有腓骨肌萎縮癥(CMT)(此病是一組神經(jīng)遺傳病,相關(guān)基因用 A、a 表示),此病遺傳方式有多種類型,病情嚴(yán)重者可見小腿和大腿下 1/3 肌萎縮,并伴有不同程度的感覺障礙。小花的爸爸、哥哥、妹妹不患病,但母親患病。

(1)依據(jù)小花家庭成員患病情況判斷,CMT 遺傳病的遺傳方式不.可能是[_______]

A. 伴X顯性遺傳 B. 伴X隱性遺傳

C. 常染色體顯性遺傳 D. 常染色體隱性遺傳

(2)若父親不攜帶 CMT 致病基因,則致病基因位于[_______]

A. 常染色體 B. X染色體

C. Y染色體 D. 常染色體或X染色體

(3)經(jīng)過基因診斷,父親個(gè)體攜帶有CMT 基因,則該病的遺傳方式__________。父親的基因型是__________,父親一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞中含有__________個(gè)致病基因。

(4)小花的妹妹婚前應(yīng)進(jìn)行__________,以防止生出有遺傳病的后代;小花進(jìn)行產(chǎn)前診斷時(shí)可以抽取羊水,檢測(cè)胎兒脫落上皮細(xì)胞的__________。

A.核糖核苷酸 B.基因 C.氨基酸 D.脫氧核苷酸

(5)哥哥帶有該致病基因,且該致病基因與 ABO 血型系統(tǒng)中相關(guān)基因連鎖。已知爸爸、媽媽、哥哥血型分別是 O、A、A 型。哥哥與攜帶此病基因的 O 型血女孩結(jié)婚,婚后生育胎兒是 A 型患病的概率__________(大于/小于/等于)O 型患病的概率,理由是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是

A.某種自花傳粉植物在自然條件下只進(jìn)行自交,該種植物個(gè)體間存在生殖隔離

B.種群內(nèi)的個(gè)體之間無生殖隔離也無地理隔離,種群是繁殖和進(jìn)化的單位

C.共同進(jìn)化是不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷發(fā)展變化

D.種群基因頻率的變化趨勢(shì)能反映進(jìn)化的方向,不能反映可遺傳變異的方向

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生命系統(tǒng)存在著從細(xì)胞到生物圈各個(gè)不同的結(jié)構(gòu)層次。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.個(gè)胰島素分子不是生命系統(tǒng)

B.白云山的全部生物構(gòu)成生物群落

C.植物體和動(dòng)物體共有的生命系統(tǒng)層次有細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體

D.生態(tài)系統(tǒng)中存在非生命的物質(zhì)和成分,不屬于生命系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)化合物所含元素的敘述,錯(cuò)誤的是

A.核苷酸含有SB.血紅蛋白中含有Fe

C.葉綠素含有MgD.甲狀腺激素含有I

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在我國(guó)北方一些地區(qū)冬季采用了“四位一體”(“四位”指沼氣池、豬禽舍、廁所及日光溫室)的農(nóng)業(yè)生態(tài)工程模式。下列敘述不正確的是(

A.溫室和豬禽舍間CO2O2的擴(kuò)散,有利于提高產(chǎn)量

B.禽畜維持體溫消耗的能量減少,生長(zhǎng)速率提高

C.糞便、落葉作為沼氣發(fā)酵原料,沼液沼渣可為農(nóng)作物提供物質(zhì)和能量

D.溫室保溫所需的熱能主要來自于生物呼吸產(chǎn)熱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】纖維素在植物體內(nèi)含量較高,是地球上最豐富的多糖類物質(zhì)。纖維素酶可使纖維索分解。某研究小組欲用平板培養(yǎng)法測(cè)定幾種土壤微生物降解纖維素的能力,以篩選出適合提取纖維素酶的微生物。請(qǐng)回答下列問題:

1)配制培養(yǎng)基時(shí)加入的成分有酵母膏、KH2PO4 瓊脂、土豆泥、風(fēng)干粉碎的稻草和X。其中,加入風(fēng)干粉碎的稻草目的是_____________; X_________,可在倒平板時(shí)加入,也可先培養(yǎng)微生物再加入,以便進(jìn)行顏色反應(yīng)。

2)接種時(shí),首先需要用_______對(duì)土壤樣品進(jìn)行梯度稀釋,梯度稀釋的目的是__________;培養(yǎng)一段時(shí)間后,可通過觀察_________篩選出降解纖維素能力強(qiáng)的微生物。

3)直接使用提純的纖維素酶處理秸稈,能提高纖維素的降解率,但纖維素酶只能利用一次,固定化酶則可以使酶被重復(fù)利用。制備固定化酶一般更適合采用_____法和_____法;除可被重復(fù)利用外,固定化酶的其他優(yōu)點(diǎn)是________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是人體血脂的正常生理指標(biāo)數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析判斷下列有關(guān)脂質(zhì)的說法,正確的是

項(xiàng)目

含量

總脂

4.5~7.0g·L1

總膽固醇

2.8~6.0mmol·L1

膽固醇脂

占總膽固醇的70%~75%

磷脂

1.7~3.2mmol·L1

甘油三酯

0.23~1.24mmol·L1

A.磷脂含有CH、O、NP,是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分

B.膽固醇脂占血液中脂質(zhì)的70%~75%,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

C.膽固醇能促進(jìn)人體對(duì)鈣和磷的吸收

D.在血漿中能夠檢測(cè)到性激素、脂肪酸等固醇類物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是(

A.液泡膜、中心體膜等生物膜都具有流動(dòng)性和選擇透過性

B.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞核孔多,有利于DNARNA進(jìn)出

C.溶酶體可以合成多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器

D.RNA聚合酶、甲狀腺激素可以在人體同一細(xì)胞內(nèi)合成

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